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如图为人体某细胞正在进行减数分裂的某个时期(仅画出4对同源染色体).图中细胞的名称、细胞中染色体的现象及该细胞产生的配子参与受精可能出现的结果依次为(  )
A、初级精母细胞、交叉互换、白化病
B、次级卵母细胞、基因突变、镰刀型细胞贫血症
C、初级卵母细胞、同源染色体未分离、先天性愚型
D、次级精母细胞、姐妹染色单体未分离、猫叫综合征
考点:减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化,卵细胞的形成过程,染色体数目的变异
专题:
分析:分析题图:图示细胞含有同源染色体,且正在发生同源染色体的分离,说明该细胞处于减数第一次分裂后期.该细胞的细胞质发生不均等分裂,说明该细胞是初级卵母细胞.图中最左侧的一对同源染色体未分离,这会导致染色体变异.
解答: 解:A、图示细胞属于初级卵母细胞,A错误;
B、基因突变一般发生在间期,而图示细胞处于减数第一次分裂后期,B错误;
C、图中最左侧的一对同源染色体未分离,这会导致配子中染色体数目发生变化,可能会形成先天性愚型(21三体综合征),C正确;
D、图示细胞属于初级卵母细胞,D错误.
故选:C.
点评:本题结合细胞分裂图,考查减数分裂、生物变异等知识,要求考生识记减数分裂不同时期的特点,掌握精子和卵细胞形成过程的异同,准确判断图中细胞的名称.还要考生认真审图,明确图示细胞发生了染色体数目变异,再对选项作出正确的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

将成熟的植物细胞放在溶液中能构成一个渗透系统,主要原因是(  )
A、液泡膜内外溶液有浓度差
B、细胞内原生质层可看作一层选择透过性膜
C、细胞壁是全透性的
D、水分可以自由出入细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

A.病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的获得性免疫缺陷综合征,如图1是该病毒的结构模式图.

(1)图中标号1是
 

(2)HIV在非寄生时,不能进
 
活动,而感染人体后,主要侵染
 
细胞.
(3)HIV的感染和繁殖过程大致可分为吸附、侵入,复制、
 
和释放.在侵入的过程中进入寄主细胞的是
 

(4)图2中能正确表示病毒在寄主内的繁殖曲线的是
(5)HIV经反复感染寄主细胞,最终将导致
 
功能减弱以至丧失.此时患者如被细菌感染,易出现并发症,从结构上说,HIV属于
 
生物,细菌属于
 
生物,常用于治疗细菌感染的药物如
 
等,对杀灭HIV无效.
(6)试举两例说明艾滋病的主要传播途径.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示基因型为AaBbDd的某动物正在分裂的细胞,下列叙述正确的是(  )
A、此细胞是处于减数第二次分裂的次级卵母细胞
B、若①上有A基因,④上有a基因,则该细胞一定发生基因突变
C、①②③可组成一个染色体组,④⑤⑥为另一个染色体组
D、若①是X染色体,则④是Y染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

若白天光照充足,下列哪种条件对作物增产有利(  )
A、昼夜恒温25℃
B、白天温度25℃,夜间温度15℃
C、昼夜恒温15℃
D、白天温度30℃,夜间温度25℃

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生理过程中,不需要消耗ATP的是(  )
A、核糖体上合成血红蛋白
B、在肺泡表面进行气体交换
C、小肠吸收氨基酸
D、神经冲动在中枢传导

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科目:高中生物 来源: 题型:

食物中的蛋白质经消化后的最终产物是(  )
A、多种氨基酸
B、各种多肽和氨基酸
C、CO2、H2O和尿素
D、多种氨基酸、CO2、H2O和尿素

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科目:高中生物 来源: 题型:

用普通光学显微镜观察切片,当用低倍物镜看清楚后,转换成高倍物镜却看不到或看不清原来观察到的物体.可能的原因是(  )
A、物体不在视野中央
B、切片放反,盖玻片在下面
C、低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面
D、未换目镜

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某精原细胞分裂过程中的一对同源染色体及其等位基因,下列说法错误的是(  )
A、①和②之间发生了交叉互换
B、该细胞可能来自二倍体动物
C、A与a分离仅发生在减数第一次分裂
D、该细胞可产生4种配子

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