利用植物体细胞杂交和多倍体育种可以培育出作物新品种,下列叙述正确的是( )
A.植物体细胞杂交未能让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状
B.人工诱导多倍体形成和实现植物体细胞杂交的方法相同
C.人工诱导多倍体形成和实现植物体细胞杂交的原理相同
D.多倍体植株和植物体细胞杂交形成的杂种植株均需经地理隔离后才能形成作物新品种
科目:高中生物 来源: 题型:
(2008年东城模拟)利用植物体细胞杂交和多倍体育种可以培育出作物新品种,下列叙述正确的是 ( )?
A.植物体细胞杂交尚未能让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状?
B.人工诱导多倍体形成和实现植物体细胞杂交的方法相同?
C.人工诱导多倍体形成和实现植物体细胞杂交的原理相同
D.多倍体植株和植物体细胞杂交形成的杂种植株均需经地理隔离后才能形成作物新品种
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
利用植物体细胞杂交和多倍体育种可以培育出作物新品种,下列叙述正确的是( )
A、植物体细胞杂交尚未能让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状
B、人工诱导多倍体形成和实现植物体细胞杂交的方法相同
C、人工诱导多倍体形成和实现植物体细胞杂交的原理相同
D、多倍体植株和植物体细胞杂交形成的杂种植株均需经地理隔离后才能形成作物新品种
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
利用植物体细胞杂交和多倍体育种可以培育出作物新品种,下列叙述正确的是( )
A.植物体细胞杂交未能让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状
B.人工诱导多倍体形成和实现植物体细胞杂交的方法相同
C.人工诱导多倍体形成和实现植物体细胞杂交的原理相同
D.多倍体植株和植物体细胞杂交形成的杂种植株均需经地理隔离后才能形成作物新品种
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
利用植物体细胞杂交和多倍体育种可以培育出作物新品种,下列叙述正确的是( )
A.植物体细胞杂交未能让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状
B.人工诱导多倍体形成和实现植物体细胞杂交的方法相同
C.人工诱导多倍体形成和实现植物体细胞杂交的原理相同
D.多倍体植株和植物体细胞杂交形成的杂种植株均需经地理隔离后才能形成作物新品种
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
利用植物体细胞杂交和多倍体育种可以培育出作物新品种,下列叙述正确的是( )
A.植物体细胞杂交未能让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状
B.人工诱导多倍体形成和实现植物体细胞杂交的方法相同
C.人工诱导多倍体形成和实现植物体细胞杂交的原理相同
D.多倍体植株和植物体细胞杂交形成的杂种植株均需经地理隔离后才能形成作物新品种
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com