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【题目】玉米是重要的粮食作物之一,也是遗传实验常用的材料。试分析回答下列问题:

1已知玉米非糯性B花粉遇碘液变蓝色,糯性b花粉遇碘液变棕色。若用碘液处理杂合的非糯性植株的花粉,则显微镜下观察到花粉颜色及比例为

2玉米籽粒的黄色A对白色a为显性,已知基因A、a位于9号染色体上,且无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Aa的植株甲,其细胞中9号染色体如右图所示。为了确定植株甲的A基因在哪条染色体上,可采取自交产生F1的方法。若F1的表现型及比例为____,则证明A基因位于异常染色体上。

3玉米的高茎对矮茎为显性。为探究一纯合高茎玉米植株的果穗上所结子粒全为纯合、全为杂合还是既有纯合又有杂合,某同学选取了该玉米果穗上2粒种子作为亲本,单独隔离种植,观察记录并分别统计子一代植株的性状,子一代全为高茎,该同学即判断玉米果穗所有子粒为纯种,可老师认为他的结论不科学,为什么?____。

请以该果穗为实验材料,写出科学的实验思路,并做出结果预期。

实验思路:____

结果预期: ,说明该玉米穗上的子粒全为纯合子;

,说明该玉米穗上的子粒全为杂合子;

若_ ___,说明该玉米穗上的子粒既有纯合子,也有杂合子。

【答案】1蓝色:棕色=1:1

2黄色:白色=1:1

3选择样本太少,实验有一定的偶然性,不能代表全部籽粒的基因型

实验思路:用该玉米穗上的全部籽粒作为亲本,单独隔离种植自交,观察记录并分别统计子一代植株的高矮。

结果预测:子一代全部为高茎

所有种子的子一代既有高茎又有矮茎

部分种子的子一代全部为高茎,另部分种子的子一代既有高茎又有矮茎

【解析】

试题分析:1由于杂合的非糯性植株的花粉可产生含B和b的两种配子,比例为1:1,所以用碘液处理后,显微镜下观察到花粉颜色及比例为蓝色:棕色=1:1。

2若A基因位于异常染色体上,让植株甲进行自交产生F1,由于无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用,即Aa个体产生的配子中只有a能参与受精作用,所以F1表现型及比例为黄色Aa:白色aa=1:1。

3不科学,因为选择样本太少,实验有一定的偶然性,不能代表全部子粒的基因型。实验思路:用该玉米穗上的全部籽粒作为亲本,单独隔离种植自交,观察记录并分别统计子一代植株的高矮。

结果预测:若子一代全部为高茎,说明说明该玉米穗上的子粒全为纯合子;

若所有种子的子一代既有高茎又有矮茎,说明该玉米穗上的子粒全为杂合子;

若部分种子的子一代全部为高茎,另部分种子的子一代既有高茎又有矮茎,说明该玉米穗上的子粒既有纯合子,也有杂合子。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述不正确的是

A胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的

B滋养层细胞将来发育成胎儿的各种组织

C哺乳动物早期胚胎在一定时间内不与母体子宫建立组织上的联系

D早期胚胎发育到一定阶段才可取出向受体移植

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小球藻为单细胞绿藻,含丰富营养成分,可用作为保健食品。请回答下列问题:

1在培养小球藻的液体培养基中,含有K2HPO4、MgSO4等成分,其中的磷元素是构成__________ 等大分子化合物的成分,若培养基中缺乏镁元素,细胞内叶绿体中__________的含量将减少。

2小球藻的密度可用__________法来计数,在吸取培养液计数前,要轻轻振荡几次试管,原因是____。

3图是不同光照条件下某种小球藻的生长曲线。

从图中分析可知,小球藻生长的适宜光照强度为__________Lux,此时限制小球藻生长的外界因素除温度 外主要是____________________。

镜检发现,在lOOOOLux光照条件下,培养液中白化小球藻的比值增大,其原因是____________________。

4光照条件下,科学家给小球藻悬浊液饲喂14CO2,在不同时刻用酒精停止酶促反应并分离产物结果如下表

酶促反应终止时刻

0

t1

T2

T3

T4

放射性化合物

注::3-磷酸甘油酸; 1,3-二磷酸甘油酸C3H8O10P2己糖;3-磷酸甘油醛C3H7O7P己糖;C5化合物

用酒精能停止酶促反应的原理是__________________。

实验结果表明,在0——t1时段内,完成了____________,在________时段内,完成了三碳化合物的还原。

若在光照几小时后,突然停止光照,表中的化合物_____________填标号可能减少。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关组成生物体的化学元素的说法,正确的是(
A.相对于K+来说,Na+对于维持细胞内液的渗透压同样具有更重要的作用
B.血液中钙离子含量太低,会出现抽搐现象
C.由Fe参与组成的血红蛋白,是内环境的成分之一
D.P是磷脂、ATP及核糖等多种化合物的组成元素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于物质跨膜运输的叙述错误的是(
A.低温环境会影响物质的主动运输速率,但不影响被动运输
B.在顺浓度情况下,葡萄糖可以通过协助扩散进入细胞
C.土壤板结会影响植物根细胞膜转运K+速率
D.物质跨膜运输体现了细胞膜的选择透过性

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【题目】在下列关于兴奋的叙述正确的是( )

A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负

B.神经细胞兴奋时组织液中Na+浓度增大

C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递

D.突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某哺乳动物的基因型为AABbEe,右图是该动物体某个细胞在减数分裂的某个环节的示意图,据此可以判断

A三对基因的遗传遵循自由组合定律

B图示细胞中,a基因来自于基因突变或基因重组

C图示细胞若为第一极体,则该卵原细胞产生的卵细胞基因型为AbE

D图示细胞若为次级精母细胞,则该精原细胞产生的精子基因型有4种

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【题目】如图为一突触的结构示意图,在a、d两点连接一个灵敏电流表。已知ab=bd,则分别刺激b、c两点,灵敏电流表指针各能偏转几次

Ab点2次,c点1次 Bb点1次,c点1次

Cb点1次,c点2次 Db点2次,c点0次

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【题目】利用纤维素解决能源问题的关键,是高性能纤维素酶的获取.请完善实验方案,并回答相关问题.

实验目的:比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性.

实验材料:三种微生物(A~C)培养物的纤维素酶提取液,提取液中酶蛋白浓度相同.

实验步骤:

(1)取四支试管,分别编号.

(2)在下表各列的英文字母位置,填写相应试剂的体积量,并按表内要求完成相关操作.

(3)将上述四支试管放入37℃的水浴,保温1小时.

(4)在上述四支试管中分别加入等量本尼迪特试剂摇匀,在沸水浴中煮沸2﹣3min

(5)观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅.

实验结果:

试管号

1

2

3

添加提取液

微生物A提取物

微生物B提取物

微生物C提取物

颜色深浅程度

+

+++

++

分析讨论:

(1)该实验中的自变量是 ,因变量 ,因变量的呈现方法是

(2)上述结果表明:不同来源的纤维素酶,虽然酶蛋白浓度相同,但活性不同.若不考虑酶的最适pH和最适温度的差异,仅从酶结构上考虑,原因有

(3)你认为上述三种微生物中,最具有应用开发价值的是

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