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肺炎双球菌第一次感染小鼠,小鼠不会产生相应的(  )
A、过敏反应B、记忆细胞
C、免疫反应D、浆细胞
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:过敏反应是指已经产生免疫的机体,在再次接受相同抗原使所发生的组织损伤或功能紊乱,属于二次免疫过程.
解答: 解:肺炎双球菌第一次感染小鼠,产生的免疫是初次免疫,因此小鼠不会产生过敏反应.
故选:A.
点评:对于过敏反应概念的理解是本题考查的重点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为电子显微镜视野中观察到的某真核细胞的一部分,请分析后回答:
(1)此图是
 
细胞的亚显微结构示意图,判断的理由是
 

(2)图中属于生物膜系统的是
 
(填序号).
(3)为研究细胞的各种组成成分和功能,需将细胞器分离.分离各种细胞器常用的方法是
 

(4)若用丙酮从细胞中提取脂质,在空气-水界面上铺展成单分子层,测得的单分子层面积是否大于细胞表面积的2倍?
 
,理由是
 

(5)此细胞是不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料?
 
,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

光合作用发生的部位是(  )
A、叶绿素B、叶绿体
C、类囊体的薄膜D、叶绿体的基质

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为甲、乙、丙三个国家的人口年龄结构示意图.按进入老龄化社会的速度由快到慢排序,正确的是
(  )
A、甲>乙>丙
B、甲>丙>乙
C、乙>丙>甲
D、丙>甲>乙

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于保护生物多样性的说法中,错误的是(  )
A、要协调好人与生态环境的关系
B、禁止利用就是最好的保护
C、要反对盲目地、掠夺式地开发利用
D、有就地保护和易地保护两大类

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科目:高中生物 来源: 题型:

免疫是人体的一项重要调节机制,下列有关叙述中不正确的是(  )
A、人体的免疫功能也可以清除自身细胞
B、艾滋病是HIV病毒攻击人的T细胞,最终使人丧失一切免疫能力
C、目前,注射“甲流”疫苗是治疗甲型H1N1流感的有效措施
D、记忆细胞在接受相同抗原刺激后能够产生相应的效应细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

减数分裂与有丝分裂不相同的是(  )
A、有纺锤体形成
B、有DNA复制
C、有同源染色体联会和分离
D、有着丝点分裂为二

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇体细胞中有8条染色体,在有丝分裂后期细胞中染色体、染色单体和DNA分子数目分别是(  )
A、8、16、16
B、16、0、16
C、8、8、8
D、16、16、16

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科目:高中生物 来源: 题型:

病毒和细菌的根本区别是(  )
A、有无细胞壁
B、有无遗传物质
C、有无核膜为界限的细胞核
D、有无细胞结构

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