分析 材料一运用了基因工程技术;主要是指DNA的克隆,使目的基因在短期内大量复制并表达出目的基因的产物;
材料二是,运用了动物细胞融合(和动物细胞培养)技术,若是植物细胞需用纤维素酶和果胶酶除去细胞壁,这一技术在一定程度上解决了杂交育种的远缘杂交不亲和或不育问题.
材料三胚胎干细胞诱导形成器官,不仅能缓解供体器官的短缺,还具有另一优点即不会产免疫排斥反应.
材料四的方法繁殖植物又叫植物组织培养,原理是植物细胞的全能性,这种方法在优良品种的快速繁殖、濒危植物的繁殖等方面具有重要意义.
解答 解:(1)材料一中运用了基因工程技术;主要是指DNA的克隆,它在转基因工程中发挥的作用是:使目的基因在短期内大量复制并表达出目的基因的产物.
(2)材料二单克隆抗体的制备中运用了动物细胞融合(和动物细胞培养)技术,若是植物细胞需用纤维素酶和果胶酶除去细胞壁,这一技术在一定程度上解决了杂交育种的远缘杂交不亲和或不育问题.
(3)材料三中用自身的胚胎干细胞诱导形成器官,不仅能缓解供体器官的短缺,还具有另一优点即不会产生免疫排斥反应.
(4)材料四中的方法繁殖植物又叫植物组织培养,属于无性繁殖,这种方法在优良品种的快速繁殖和濒危植物的繁殖等方面具有重要意义.
故答案为:
(1)DNA 在短期内大量复制并表达出目的基因的产物
(2)动物细胞融合(和动物细胞培养)远缘杂交不亲和或不育
(3)免疫排斥反应
(4)植物组织培养 优良品种的快速繁殖 濒危植物的繁殖
点评 本题考查了基因工程技术、动物细胞融合(和动物细胞培养)技术、胚胎干细胞培养、植物组织培养等现代生物技术,识记相关技术的原理和应用是解题的根本.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | IAA与乙烯对幼苗的生长起拮抗作用 | |
B. | GA是通过增加生长素而促进幼苗生长的 | |
C. | IAA促进生长的原理是促进细胞伸长生长 | |
D. | GA含量的改变,会影响IAA含量的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某种群年初个体数为100,一年内新生个体20个,死亡个体10个,年末时个数为110,则该种群的年出生率为10% | |
B. | 某农场丰富植物资源为黑线姬鼠提供良好环境,鼠的大量繁殖引来鹰的捕食,黑线姬鼠种群数量的下降说明了该农场群落的丰富度下降 | |
C. | 科研人员在调查某河流污染情况时发现每毫升河水中含有9个大肠杆菌,该结构能反映出种群的空间特征 | |
D. | 设计农业生态系统的结构时,科学地向生态系统中增加生物种类可提高系统的抵抗力稳定性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 白细胞DNA | B. | 病毒的蛋白质 | C. | 血浆中的抗体 | D. | 病毒的核酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 尿中盐增多,糖无增多 | B. | 抗利尿激素释放增加 | ||
C. | 糖大量进入细胞并被利用 | D. | 肾上腺素分泌增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架,细胞骨架与物质运输无关 | |
B. | 磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架,其他生物膜无此基本支架 | |
C. | DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧构成基本骨架 | |
D. | 生物大分子以单体为骨架,每一个单体都以碳原子构成的碳链为基本骨架 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 复等位基因的本质差异是碱基的排列顺序不同 | |
B. | 基因型同为A+a的夫妇的子女有患病和无病之分是因为基因重组 | |
C. | 都患地中海贫血的夫妇生了一个不患病的男孩,则正常情况下该夫妇基因型组合有5种 | |
D. | 地中海贫血症体现的是基因通过控制酶的合成来控制生物的性状 |
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