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5.关于“提取和分离叶绿体中的光合色素”实验的叙述,错误的是(  )
A.加入碳酸钙的目的是防止色素被破坏
B.用无水乙醇作为层析液
C.画滤液细线需要重复几次
D.进行色素分离时,滤液细线要高于层析液

分析 叶绿体色素的提取和分离实验:
1、提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中,所以可用无水酒精等提取色素.
2、分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.
3、各物质作用:无水乙醇或丙酮:提取色素;层析液:分离色素;二氧化硅:使研磨得充分;碳酸钙:防止研磨中色素被破坏.
4、结果:滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关.

解答 解:A、研磨过程中应加入少许碳酸钙,防止研磨中色素被破坏.A正确;
B、色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中,所以可用无水乙醇做提取液,B错误;
C、为使分离出的色素带清晰,需要滤液细线上含有较多的色素,故画滤液细线需要重复几次.C正确;
D、进行色素分离时,滤液细线要高于层析液,防止色素溶解在层析液中,D正确.
故选:B.

点评 本题考查课本基础实验的原理和选材,要求学生掌握提取和分离叶绿体中色素的方法,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.

练习册系列答案
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18.如图表示人体的特异性免疫过程,请据图回答:

(1)⑤、⑥两种免疫依次表示细胞免疫、体液免疫.③作用表示效应T细胞与靶细胞结合,将靶细胞裂解死亡.
(2)图示中能识别抗原的细胞除了a、b、c、d还有e、g(填字母).
(3)HIV侵入人体主要侵染T细胞,艾滋病人由于免疫系统的防御功能、监控、清除功能受损或缺失,因此各种并发症及肿瘤的发病率大大增加.
(4)已知机体首次接种某种疫苗时,发生免疫的流程是:抗原→a→b→c→f→④物质.(填字母及对应的细胞名称)

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