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如图是一种生物体的某个细胞示意图,据图判断下列说法中,正确的是(  )
A、这种生物体内所含的多糖是糖原
B、此时细胞中的遗传物质正在重组
C、此时细胞中染色体中的DNA分子不能进行转录和复制
D、这种细胞正处于减数分裂第二次分裂过程中
考点:细胞有丝分裂不同时期的特点,细胞的减数分裂
专题:
分析:分析题图:图示细胞不含中心体,含有细胞壁,属于植物细胞.该细胞含有同源染色体,且染色体的着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期.
解答: 解:A、由以上分析可知该生物是植物,含有的多糖是淀粉和纤维素,A错误;
B、基因重组发生在减数分裂过程中,而图示细胞正在进行有丝分裂,不会发生基因重组,B错误;
C、此时染色体高度螺旋化,其中的DNA分子不能进行转录和翻译,C正确;
D、该细胞正处于有丝分裂中期,D错误.
故选:C.
点评:本题结合细胞分裂图,考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中细胞的分裂方式及所处的时期;能根据图中信息准确判断该生物的种类,再运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一个二倍体植物(2N=4)细胞有丝分裂后期的模式图.其中表示正确的图示是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

一对夫妇表现型正常,男为A型血,女为B型血,生了一个O型血白化患儿.问:这对夫妇若再生育,后代将有(  )
A、8种基因型,纯合子占1/8
B、8种表现型,出现O型血白化患儿的概率是1/16
C、12种基因型,杂合子占3/8
D、12种表现型,白化基因携带者的概率是1/2

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科目:高中生物 来源: 题型:

某人能读书看报,也可以写文章,但就是听不懂别人说的话,这表明他的大脑受到损伤.受损伤的区域是(  )
A、大脑皮层运动区
B、大脑皮层言语区
C、大脑内侧面某一特定区域
D、下丘脑

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科目:高中生物 来源: 题型:

非同源染色体上的DNA分子之间一般相同的是(  )
A、碱基序列
B、碱基数目
C、(A+T)与(G+C)的比值
D、碱基种类

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞器中具有双层膜结构的是(  )
A、中心体和内质网
B、核糖体和高尔基体
C、线粒体和叶绿体
D、液泡和叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞中,含有叶绿体的细胞是(  )
A、心肌细胞B、神经细胞
C、叶肉细胞D、根毛细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成,是因为(  )
A、哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到
B、哺乳动物红细胞容易得到
C、哺乳动物红细胞在水中容易涨破
D、哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

影响酶催化反应速率的因素有温度、PH、反应物浓度、酶的浓度等.如图表示在最适温度和最适PH条件下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系.下列说法正确的是(  )
A、在A点增加反应物浓度,反应速率明显加快
B、在C点增加反应物浓度,反应速率明显加快
C、若在B点增加酶的浓度,反应速率明显降低
D、若在A点降低PH或提高温度,反应速率明显加快

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