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    2．图为人体免疫部分过程示意图，请据图回答：

    （1）图中A是效应T细胞，B是抗体（物质）；①②③中属于特异性免疫过程的是②③．
    （2）B淋巴细胞需经过细胞增殖和分化过程形成浆细胞．
    （3）HIV侵入人体后，主要感染的是免疫系统中的T细胞，导致免疫系统功能减弱以致最终丧失．
    （4）注射甲型H1N1流感疫苗可预防甲型H1N1流感，疫苗作用的原理是接种疫苗可诱导人体产生记忆细胞和相应的抗体．

    分析 分析题图：图示为人体免疫部分过程示意图，其中①表示吞噬细胞消灭抗原，属于非特异性免疫；②表示T细胞的增殖和分化；③表示B细胞的增殖和分化；④和⑤表示记忆细胞的增殖和分化；⑥表示效应T细胞与靶细胞结合，并将靶细胞裂解死亡；⑦表示浆细胞分泌抗体；A为效应T细胞；B为抗体．

    解答 解：（1）分析题图可知，A细胞是T细胞接受抗原刺激形成的作用于抗原细胞的细胞，该细胞是效应T细胞；B物质是由浆细胞产生的，因此是抗体；①是人体二道防线起作用，属于非特异性免疫，②是细胞免疫，③是体液免疫，细胞免疫和体液免疫属于特异性免疫．
    （2）B淋巴细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成浆细胞．
    （3）HIV侵入人体后，主要感染的是免疫系统中的T细胞，导致免疫系统功能减弱以致最终丧失．
    （4）接种甲型H1N1流感疫苗可使人体产生特异性免疫，诱导人体产生记忆细胞和相应的抗体．
    故答案为：
    （1）效应T       抗体      ②③
    （2）细胞增殖和分化
    （3）T细胞
    （4）接种疫苗可诱导人体产生记忆细胞和相应的抗体

    点评 本题结合人体免疫部分过程示意图，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能准确判断图中各过程及物质的名称，再结合所学的知识答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2）在动植物细胞中功能不同的细胞器是[⑦]高尔基体．左侧细胞与右侧细胞相比，该细胞特有的细胞器是[①]中心体，该结构在动物细胞的有丝分裂（细胞分裂）过程中有重要作用．
    （3）该图中的生物膜系统除了细胞器膜之外，还包括[④]核膜和[⑤]细胞膜．
    （4）比较动植物细胞亚显微结构，高等动物细胞内不含有的细胞器是[⑨]液泡和[⑩]叶绿体．除此之外，高等动物细胞还不具有的结构是[⑧]细胞壁，化学成分主要是纤维素和果胶，它对植物细胞具有支持和保护作用．

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    7．大肠杆菌的核酸含有的碱基种类、五碳糖种类、核苷酸种类依次是（　　）
    A．4、1、4B．5、2、2C．5、2、8D．8、1、8

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于细胞膜流动性的叙述中，正确的是（　　）
    A．细胞膜流动性与蛋白质分子和磷脂分子都有关
    B．因为蛋白质分子无尾，不能运动，所以它与细胞膜的流动性无关
    C．细胞膜的流动性是指蛋白质载体的翻转运动，与磷脂分子无关
    D．因为磷脂分子有头和尾，磷脂分子整体摆动在细胞膜上运动，使细胞膜具有流动性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．当你从农贸市场买回青香蕉，为了尽快成熟可食，可采取的措施是（　　）
    A．将其放置于通风良好的地方B．放在薄塑料袋中密封
    C．与成熟的梨放入一密封闭容器中D．放在冰箱中低温保存

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．生态系统的营养结构越复杂，其自我调节能力就越大．下列相关叙述不确切的一项是（　　）
    A．处于同一营养级的生物种类繁多
    B．能量通过复杂食物网可流动到最高营养级
    C．个别物种消失不影响能量的正常流动
    D．能量在各营养级的流动单向递减

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