A、碱基间氢键、肽键、磷酸二酯键、磷酸基团 |
B、肽键、碱基对间氢键、磷酸二酯键、高能磷酸键 |
C、肽键、碱基间氢键、碱基间氢键、磷酸二酯键 |
D、R基、脱氧核苷酸、碱基间氢键、ATP |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、升高左侧的二氧化碳浓度 |
B、升高左侧氧浓度 |
C、增加左侧光照 |
D、将正常生长的幼苗侧放于地,待其曲向上方生长后,再摆正花盆 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、实验1表明胚根向重力(下)生长与(根冠部位的)Ca2+有关 |
B、把实验2中B组的方法处理胚根一定时间后,再移去根冠外含Ca2+的琼脂块,胚根将继续弯曲向上生长 |
C、实验2表明:当胚根水平放置时,重力诱导Ca2+向根冠下侧移动,导致近地侧的生长素浓度比远地侧高 |
D、生长素对根生长的作用具有两重性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1mol葡萄糖类在彻底氧化分解后,共释放约2870kJ的热量 |
B、荔枝在无 02、保持干燥、零下低温和无乙烯环境中,可延长保鲜时间 |
C、快速登山时人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量 |
D、玉米经酵母菌发酵可产生酒精,是通过酵母菌的无氧呼吸实现 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
种群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
能量(107kJ?m-2) | 2.50 | 13.30 | 9.80 | 0.28 | 220.00 |
A、②③ | B、①③ | C、②④ | D、①④ |
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