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    【题目】下列生物种群数量调查的方法中，正确的是

    A．用样方法调查1m2杂草数量

    B．调查马尾松，小样方划分为lm2左右

    C．调查蒲公英，只计数小样方内的个体数

    D．迁入迁出会影响利用标志重捕法调查种群密度的最终结果

    【答案】D

    【解析】种群密度调查时，可用样方法调查1m2某种双子叶杂草数量，A错误；调查马尾松种群密度时，小样方划分为lkm2左右，B错误；调查蒲公英种群密度时，应计数小样方内的个体数、小样方左边及上边、左上角的个体数，C错误；迁入迁出会影响利用标志重捕法调查种群密度的最终结果，D正确。

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    【题目】下列关于植物生长素及其类似物的叙述，不正确的是

    A．同一种植物的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根

    B．棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关

    C．在番茄花期喷洒一定浓度的2,4—D可防止落花落果

    D．用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】我国第一大淡水湖鄱阳湖每年在经历雨讯后的水位都上升，然后再转为下降状态，湖泊就变成万亩草原．受鄱阳湖枯水期持续低水位的影响，鄱阳湖生物资源衰退，给周围地区经济和居民生活带来影响，江西省政府正在积极釆取应对措施．请回答下列问题：
    （1）调查鄱阳湖中植物种类和数量时，在每个采样点要做到 ， 以确保调查结果的客观性．
    （2）鄱阳湖是白鹤越冬地，白鹤主要靠挖掘水下泥土中水生植物的地下茎和根为食，约占其食量的90%以上，其次也吃少量的河蚌、植食性小鱼、螺等．根据以上信息画出相关的食物网．
    （3）由于水量减少及人为捕捞，鄱阳湖中各种鱼类数量急剧减少，尤其是大肉食性鱼类．请从能量流动的角度解释大型肉食性鱼类数量减少的主要原因是 ．
    （4）干涸的鄱阳湖滩被绿草黄花覆盖，“绿草黄花”为牛、羊等提供了可以采食的信息，该信息属于信息，体现了信息传递可以 ， 以维持生态系统的稳定性．
    （5）最近江西省政府正在就是否兴建鄱阳湖水坝展开讨论．兴建水坝在草地、水土保持，蓄洪、防洪等方面具有积极意义，这体现了生物多样性的价值．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病（基因为H、h）和乙遗传病（基因为T、t）患者，系谱图如图所示． 以往研究表明在正常人群中Hh基因型频率为10﹣4 ． 请回答下列问题（所有概率用分数表示）：
    （1）甲病的遗传方式为 ， 乙病最可能的遗传方式为 ．
    （2）若Ⅰ﹣3无乙病致病基因，请继续以下分析． ①Ⅰ﹣2的基因型为；Ⅱ﹣5的基因型为 ．
    ②如果Ⅱ﹣5与Ⅱ﹣6结婚，则所生男孩同时患两种遗传病的概率为 ．
    ③如果Ⅱ﹣7与Ⅱ﹣8再生育一个女儿，则女儿患甲病的概率为 ．
    ④如果Ⅱ﹣5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子，则儿子携带h基因的概率为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面有关概念之间关系的叙述,不正确的是

    A. 基因型决定了表现型

    B. 等位基因控制相对性状

    C. 杂合子自交后代没有纯合子

    D. 性状分离是由于等位基因分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】兴奋在神经元之间进行传递时，突触小泡会释放传递信息的物质，该物质是

    A．神经递质 B．CO2 C．Na+ D．O2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】分析下表中的实验，甲组细胞与乙组细胞相比，水分渗出量的多少，以及水分运出细胞的方式分别是

    实验分组

    实验材料

    先用下列培养液处理

    再进行如下处理

    实验结果

    甲

    紫色洋葱外表皮细胞

    完全营养液

    0.3 g／mL的蔗糖溶液处理相同时间

    ？

    乙

    蒸馏水

    ？

    A. 少，自由（单纯）扩散 B. 多，主动运输

    C. 相等，被动运输 D. 相等，协助扩散

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】分泌蛋白由附着于内质网上的核糖体中合成之后, 其运输方向依次是( )
    A.内质网 高尔基体 细胞膜
    B.高尔基体 内质网 细胞膜
    C.内质网 细胞膜 高尔基体
    D.细胞膜 内质网 高尔基体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是绿色植物光合作用过程的图解，请据图回答。

    （1）图中Ⅰ阶段必须在(填“有光”／“无光”)条件下才能进行，故称为阶段。
    （2）科学家利用同位素标记法证明光合作用释放的O2来自(②]。
    （3）图中Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供[H]和(③] ， 叶绿体中[③]水解成ADP和Pi的场所是。
    （4）在适宜条件下正常生长的绿色植物，若突然减少[④]的供应，则(CH20)生成量将(填“增加”／“减少”／“不变”)。

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