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    （10分）请将下列数字序号填在对应的横线上：
    ⑴红细胞  ⑵植物的导管细胞 ⑶一块骨骼肌 ⑷抗体  ⑸血液  ⑹某池塘中的所有鲫鱼 ⑺某山上的所有生物 ⑻一只小白鼠 ⑼心脏与血管 （10）一片森林

    A．活细胞　　　　　　　　；B．组织　　　　　　　　；
    C．器官　　　　　　　　；D．系统　　　　　　　　；
    E．个体　　　　　　　　；F．种群　　　　　　　　；
    G．群落　　　　　　　　；H．生态系统　　　　　　　;
    I死细胞　　　　　　　；J细胞的产物　　　　　　　。

    A．活细胞（1）；B．组织（5）；C．器官（3）；D．系统（9）；E．个体（8）；F．种群（6）；
    G．群落（7）；H．生态系统（10）；I．死细胞（2）；J．细胞的产物（4）。

    解析试题分析：红细胞属于活细胞；植物的导管细胞属于死细胞；一块骨骼肌属于器官；抗体属于细胞的产物；血液属于组织；某池塘中的所有鲫鱼属于种群；某山上的所有生物属于群落；一只小白鼠属于个体；心脏与血管属于系统；一片森林属于生态系统。
    考点：本题考查生命系统结构层次的有关内容，意在考查考生识记、理解能力以及解决社会实际问题的能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (11分)图1、图2分别表示某种二倍体动物细胞分裂过程中某时期的模式图，图3表示该种动物分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示该种动物不同时期染色体和DNA的数量关系。请据图回答下列问题

    (1)图1细胞名称是___________，含有_____条染色单体；图2细胞产生的子细胞名称是 ________________________________________________________________  。
    (2)图3中CD段形成的原因______________________________，发生的分裂方式及时期是______________________________________________________________。
    （3）图2细胞分裂时期对应图3的        段；基因的自由组合定律发生在图3的     段。
    （4）有丝分裂过程中不会出现图4中的       （填字母）
    （5）已知某动物的基因型为AaBb，若下图所示该种动物产生的卵细胞。请依据此图，绘出该细胞形成过程的减数第一次分裂后期的图像，并注明染色体上的基因。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （12分）果蝇是一种非常小的蝇类，遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。果蝇的灰身（B）和黑身（b）、红眼（R）和白眼（r）分别受一对等位基因控制。Bb基因位于常染色体上，Rr基因位于X染色体上。摩尔根等研究时发现：

    （1）以上表格中的两对相对性状中，如果进行正交与反交，产生的F1、F2结果不一致的是　  　　。一般情况下，用一对相对性状的真核生物亲本进行正交和反交，如果结果一致，可说明控制该相对性状的基因是　　　　基因。
    （2）实验：已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状（红眼R、白眼r），且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上，选择的亲本表现型应为______________________________。
    实验预期及相应结论为：
    ①若____________________________________则这对基因位于X染色体上；
    ②若____________________________________或_   ______________________则这对基因位于常染色体上；
    （3）卷刚毛弯翅雌果蝇与直刚毛直翅雄果蝇杂交，在F1中所有雌果蝇都是直刚毛直翅，所有雄果蝇都是卷刚毛直翅。控制刚毛和翅型的基因分别位于　　　　和　　　染色体上（如果在性染色体上，请确定出X或Y），判断前者的理由是　　　　。控制刚毛和翅型的基因分别用A、a和D、d表示，亲代雌雄果蝇的基因型分别为　　　　和　　　　。F1雌雄果蝇互交，F2中直刚毛弯翅果蝇占的比例是　　　　。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图表示高等动物、植物细胞亚显微结构模式图，请根据图回答(横线上填文字，括号内填编号)：
    （1）大肠杆菌的结构不同于A和B所示细胞的最显著特点是_______________。大肠杆菌及A、B所示细胞共有的细胞器是__________，此细胞器在A和B所示细胞中是由结构[　]______合成的。
    （2）A、B细胞核中易被碱性染料染色的物质是_______，它是由_____和______组成的。
    （3）与B相比，A特有的细胞器是[　]_________，其功能是_________________。
    （4）与B细胞壁合成有关的细胞器是[　]________。如果B图为洋葱根尖细胞，则应该没有[   ] _____。
    （5）如果用某种药物处理细胞B，发现对Ca2＋的吸收速率大大降低，而对其它物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是_________                     _。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （12分.每空1分）下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。根据图回答（符号与文字全对才给分）：

    （1）提供细胞能量的“动力车间”为[   ]      ；
    （2）细胞内有双层膜的结构为       （填序号）
    （3）如果B图为大葱根细胞，则应该没有[  ]           ；
    （4）B图细胞中没有，且与A图所示细胞有丝分裂有关的结构是[ ]   ；
    （5）12所示的结构的化学组成为        ，它与         的关系为同一物质在细胞分裂不同时期的两种存在状态。
    （6）若某细胞同时有AB图中各种细胞器，则为       细胞。
    （7）蓝藻细胞它在结构上不同于真核细胞的最显著特点无        包被的细胞核，与真核细胞的统一性则表现在都有细胞膜，       和DNA 。蓝藻细胞可进行光合作用，因其含有      。
    （8）细胞中膜面积最大的结构是[    ]         。
    （9）若图A是昆虫的飞翔肌细胞，那么该细胞中的[    ]       较多，因为该细胞的生理活动需要的能量多。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    回答下列关于“植物细胞质壁分离及复原”实验的问题（15分）
    Ⅰ．某同学进行“植物细胞质壁分离和复原”实验，所用材料为紫色的洋葱鳞片叶，试剂是质量浓度为30％蔗糖溶液，清水。请回答:

    (1)显微镜下观察到洋葱表皮细胞如上图，此时该细胞处于__________状态，［1］中的液体称为__________。
    （2）原生质层包括__________、__________和两者之间的 __________。
    （3）植物细胞质壁分离的发生是由于外界溶液的浓度比__    ___的浓度_____，_____的伸缩性比细胞壁_____。
    (4)整个实验过程中细胞保持活性，若将此细胞放在清水中，一段时间后与上图相比，B值______，A值_______。
    Ⅱ．有的同学想用洋葱鳞片叶无色内表皮进行上述实验，设计如下：
    材料用具：洋葱；刀片，镊子，滴管，载玻片，盖玻片，吸水纸，显微镜；质量浓度为0.075g/mL的胭脂红溶液（胭脂红是一种水溶性大分子食用色素，呈红色），清水等。
    方法步骤：

    请回答下列问题：
    （1）该同学在步骤D观察到了质壁分离现象，其实验结果应为下图中的_____（填序号）、判断的理由有_______________________________                          。
    （2）假如该同学发现植物细胞质壁

    分离后不能复原，可能的原因有_____________ 、_____________，导致细胞过度失水而死亡。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （6分）下图为某家族的遗传系谱图（□表示正常男性，○表示正常女性，■表示患病男性），请分析回答下列问题：

    （1）若该病为白化病，则9号带有致病基因的概率为         。
    （2）若该病为红绿色盲（基因用b表示），则4号的基因型为         ，7号是纯合子的概率为         。
    （3）若8号同时患有白化病（基因用a 表示）和红绿色盲（基因用b表示），则5号可能的基因型为         ，6号可能的基因型为         ，10号同时患有两种病的可能性是         。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图表示某适宜温度条件下，植物吸收二氧化碳的速率与光照强度的关系。请据图分析回答：

    (1)当光照强度为a时，A植物的呼吸强度比B植物的呼吸强度______；A植物光合作用消耗二氧化碳的速率是________mg/m2·h；消耗的二氧化碳用于光合作用的________阶段。
    (2)A和B两种植物，适宜在弱光条件下生长的是________；当光照强度为b时，限制A植物光合作用的主要因素是____________。
    (3)当光照强度为b时，A植物照光X小时，然后黑暗12小时，能够使叶片干物质的量和处理前一样。则X＝________小时。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （9分）下图X、Y、Z分别表示一天24小时的温度变化、光合速度（㎎/h）、净光合速度（㎎/h）。请据图回答：

    （1）中午12点时，Z曲线下降，可能原因是_______________________________。
    （2）如果中午12点时，Y曲线也下降，则原因可能是__________________________。
    （3）中午12点时，植物的呼吸速度约为___________㎎/h，18点叶肉细胞产生ATP的场所                              
    （4）Z线的a点上升，其原因是_______________________________。
    （5）图中光合速度与呼吸速度相等的点是_________________。
    （6）该植物是否能正常生长，你的理由是_______________________________。

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