A. | b点时限制气泡产生速率的主要因素为光照强度 | |
B. | a点与c点的干重相比较,a点较c点少 | |
C. | a点时只有线粒体和细胞质基质产生ATP | |
D. | 若培养液中缺镁,则a点应向右移 |
分析 根据题意和题图分析,该实验是探究光照强度对光合作用的影响.自变量为光照强度,可以用光源与装置的距离表示,因变量为光合作用强度,可以用气泡产生速率表示.据此分析作答.
解答 解:A、由于其他条件适宜不变,b点时限制气泡产生速率的主要因素为光照强度,A正确;
B、干重可以表示净光合作用强度,由于无法确定呼吸作用的强度,a点与c点的干重无法比较,B错误;
C、a点表示光补偿点,此时既可以进行光合作用,也可以进行呼吸作用,它们都可以产生ATP,所以产生ATP的场所有叶绿体、细胞质基质和线粒体,C错误;
D、培养液中缺镁,叶绿素合成不足,则a点应向左移,D错误.
故选:A.
点评 本题主要考查光合作用的曲线即分析,意在强化学生对相关知识的理解与运用.题目难度中等.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高二下学期一调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列是几个放射性同位素标记实验,对其结果的叙述错误的是
A.利用15N标记某丙氨酸,粗面内质网的核糖体和游离核糖体均有可能出现放射性
B.给水稻提供14CO2,则14C的转移途径大致是:14CO2→14C3→(14CH2O)
C.给水稻提供C18O2,则产生18O2必须经历光合作用、有氧呼吸、再一次光合作用
D.小白鼠吸入18O2,则在其尿液中可以检测到H218O,呼出的二氧化碳也可能含有18O
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | RB蛋白的作用原理可能是在细胞核内合成后,与染色体结合,抑制其复制 | |
B. | RB基因能抑制细胞癌变,在人体所有细胞中都有该基因 | |
C. | RB基因发生的突变属于隐性突变,是RB基因的碱基序列定向突变造成的 | |
D. | 当父母双方都携带RB基因的突变基因时,儿子发病率为四分之一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物细胞没有细胞壁,植物细胞有细胞壁 | |
B. | 动物细胞有中心体,植物细胞没有中心体 | |
C. | 动物细胞没有叶绿体,植物细胞有叶绿体 | |
D. | 动物细胞的边界是细胞膜,植物细胞的边界是细胞壁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ab段上升的原因均是DNA分子的复制 | |
B. | bc段细胞中均含有姐妹染色单体 | |
C. | cd段下降的原因均是着丝点分裂 | |
D. | 图乙中N等于46,bc段细胞内DNA总数为92 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 诱变育种可产生新基因,大幅提高有利变异的比例 | |
B. | 单倍体育种明显缩短育种年限,可迅速获得纯合品系 | |
C. | 多倍体育种能得到营养物质含量高的品种 | |
D. | 杂交育种的育种周期长,可以获得稳定遗传的个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP中含有C、H、O、N、P元素 | |
B. | ATP中的A代表腺嘌呤,T代表3个,P代表磷酸基团 | |
C. | ATP是高能化合物,其分子中有2个高能磷酸键 | |
D. | ATP能溶于水,制成的药剂即能注射也能口服 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 加S型细菌的多糖类物质能产生一些具有荚膜的细菌 | |
B. | 加S型细菌的DNA完全水解产物,不能产生具荚膜的细菌 | |
C. | 加S型细菌的DNA,能产生具荚膜的细菌 | |
D. | 加S型细菌的蛋白质,不能产生具荚膜的细菌 |
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