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【题目】隐性性状就是生物体不能表现出来的性状

【答案】

【解析】显性基因控制的性状是显性性状,隐性基因控制的性状是隐性性状;当控制性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,由于隐性基因控制的性状不能表现出来,就只表现显性基因控制的性状;当控制性状的一对基因都是隐性时,隐性基因控制的性状就会表现出来,因此隐性性状并不是不能表现出来,故答案为“错”。

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【题目】生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。甲、乙两模式图分别表示细胞分裂过程中出现的“环形圈“、“十字形结构“现象,图中字母表示染色体上的基因,丙图是细胞分裂过程中染色体在某一时期所呈现的形态.下列有关叙述正确的是

A. 甲、乙、丙三图均可发生在有丝分裂过程中

B. 甲图可由于个别基因的增添或缺失,导致染色体上基因数目改变的结果

C. 乙图是由于四分体时期同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果

D. 甲、乙两种变异类型分别属于染色体结构变异、基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人类镰刀型细胞贫血症的遗传系谱图(致病基因位于常染色体上,用A和a表示),请据图回答。

(1)该病是由__________(填“隐性”或“显性”)基因控制的。

(2)Ⅱ5的基因型是____________;Ⅰ1与Ⅱ4的基因型是否相同?_________

(3)若Ⅱ3与Ⅱ4再生一个小孩,该小孩患病的可能性是__________

(4)从根本上说,人类镰刀型细胞贫血症的病因是________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是真核细胞内呼吸作用的过程图解,请据图回答:

(1)图中X、Y所代表的物质分别是____________________________

(2)图中能产生能量的过程有_____________;在细胞质基质中进行的过程有____________;人体细胞不能完成的过程有_____________(填编号)。

(3)若某植物细胞无氧条件下消耗一定量的葡萄糖可以产生A摩尔的CO2,则其在有氧条件下消耗等量的葡萄糖可产生CO2___________摩尔。

(4)写出有氧呼吸的反应式:__________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是一动物(2n)体内的某个细胞分裂图,下列相关叙述正确的是

A. 该细胞的染色体移向细胞两极,处于有丝分裂的后期

B. 该细胞不含同源染色体,是次级精母细胞或第二极体

C. 该动物肌细胞的染色体数目与该细胞此时的染色体数目相同

D. 该细胞从细胞的两极发出纺锤丝形成纺锤体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究根的背光生长与生长素的关系,将小麦幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射根部(如下图所示),测得根的弯曲角度α及生长速率如下表所示。据此实验结果,能够得出的结论是

测定方式

处理方式

外源生长素(mg/L)

NPA(μmol/L)

0

0.001

0.01

0.1

3

弯曲角度α(度)

37

40

31

32

16

生长速率(mm/天)

15

17

13

11

8

A. 根背光一侧的生长速率大于向光一侧

B. 单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响

C. 生长素对小麦根生长的作用不具有两重性

D. 一定浓度的NPA溶液可以影响实验中生长素的分布

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【题目】细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成细胞的____________________

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【题目】孟德尔的遗传规律只能适用于哪些生物

A. 噬菌体B. 乳酸菌C. 酵母菌D. 蓝藻

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【题目】某兴趣小组研究放牧对某地高寒草甸植物物种丰富度的影响,结果如下图所示。下列有关分析错误的是

A. 随着放牧强度的增加,该地区植物物种丰富度呈下降趋势

B. 调查物种丰富度时,不能对采集到的数据取平均值

C. 过度放牧会导致高寒草甸退化,草甸的生态功能下降

D. 维持牧草和放牧数量的适宜比例,能保证高寒草甸不发生演替

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