【题目】图甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图.请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(图甲是发生渗透作用的初始状态,图乙是图甲发生了较长时间的渗透作用之后达到的平衡状态)
(1)典型的渗透装置必须具备两个条件:
①具有半透膜,
② .
(2)比较甲图中[1]和[2]处溶液浓度的大小:[1](填“大于”、“小于”、“等于”)[2].
(3)丙图中[7]的名称为 . 其在渗透系统中的作用相当于甲图中
(4)图丙中的细胞膜相当于半透膜,两者相比其本质的区别是细胞膜作为生物膜具有性,细胞膜的这一特性与其膜上有关.
(5)若把根毛细胞放在质量分数为30%的蔗糖溶液中,它会出现什么变化? . 若把根毛细胞放在质量分数为5%的NaCL溶液中,在显微镜下连续观察一段时间可能会发生什么变化? .
(6)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,其原因是 .
【答案】
(1)半透膜两侧溶液具有浓度差
(2)小于
(3)原生质层;3
(4)选择透过;载体蛋白
(5)质壁分离;质壁分离和质壁分离自动复原
(6)土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度,造成细胞失水,出现萎蔫现象
【解析】解:(1)渗透作用发生的条件是具有半透膜、半透膜两侧具有浓度差.(2)由甲图到乙图,漏斗内液面升高,说明甲装置中进入漏斗的水分子多于由漏斗进入烧杯中的水分子,因此漏斗内的浓度高于漏斗外的浓度.(3)分析题图可知,④⑤⑥依次是细胞膜、细胞膜与液泡膜之间的细胞质、液泡膜,共同组成了原生质层⑦;在植物细胞中,原生质层相当于半透膜,及图甲中的③.(4)图甲中的③属于半透膜,没有选择透过性,而丙图中的⑦属于生物膜,具有选择透过性;细胞膜的选择透过性与细胞膜上载体蛋白的种类和数量有关.(5)将根毛细胞放在质量分数为30%的蔗糖溶液中,由于外界溶液浓度大于细胞液浓度,细胞通过渗透作用失水而出现质壁分离现象;把根毛细胞放在质量分数为5%的NaCl溶液中,细胞先失水发生时质壁分离,由于细胞失水的同时可以主动吸收钠离子和氯离子,使细胞液浓度增大,但细胞液浓度大于环境溶液浓度时,细胞通过渗透作用吸水,因此会发生质壁分离复原现象.(6)盐碱地中土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度,造成细胞失水,因此植物会出现萎蔫现象.
所以答案是:(1)半透膜两侧溶液具有浓度差(2)小于(3)原生质层 3(4)选择透过 载体蛋白(5)质壁分离 质壁分离和质壁分离自动复原(6)土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度,造成细胞失水,出现萎蔫现象
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人体不同组织细胞膜上分布有葡萄糖转运体家族(简称G,包括G1、G2、G3、G4 等多种转运体),下图是人体两种细胞吸收葡萄糖的情况。以下说法错误的是
A. 葡萄糖通过主动运输的方式进入两种细胞
B. G1与葡萄糖的亲和力比G2高
C. 细胞膜缺少G蛋白可能导致高血糖
D. 不同组织细胞膜上的G蛋白种类和数量不同是细胞分化的具体体现
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关物质鉴定,错误的一项是
A. 用碘-碘化钾溶液检测淀粉
B. 苏丹Ⅲ染液能使细胞中的油脂呈橙黄色
C. 还原糖溶液中加入本尼迪特试剂后呈红黄色沉淀
D. 用于蛋白质鉴定的双缩脲试剂分A液和B液
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】用显微镜观察植物细胞时,为使视野内看到的细胞数目最多,下列叙述正确的是
A.选择放大倍数较小的目镜即可
B.选择放大倍数较小的物镜即可
C.调节细准焦螺旋和增大光圈可使细胞放大
D.选择目镜与物镜乘积最小的组合既可
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是四类细胞的结构模式图,请据图回答:
(1)从结构上看,细胞与其他三个细胞的差别最大.
(2)细胞Ⅳ属于细胞,判断的依据是 .
(3)四类细胞中共有的细胞器是 , 四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于 .
(4)将细胞Ⅱ置于一定浓度的KNO3溶液中,细胞将会发生现象,与该过程有关的细胞器有(填序号).
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关人脑功能的说法错误的是:
A.语言功能是人脑特有的高级功能
B.大脑皮层V区受损患者不能写字
C.脑中高级中枢可对脊髓中相应的低级中枢进行调控
D.由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人体不同组织细胞膜上分布有葡萄糖转运体家族(简称G,包括G1、G2、G3、G4 等多种转运体),下图是人体两种细胞吸收葡萄糖的情况。以下说法错误的是
A. 葡萄糖通过主动运输的方式进入两种细胞
B. G1与葡萄糖的亲和力比G2高
C. 细胞膜缺少G蛋白可能导致高血糖
D. 不同组织细胞膜上的G蛋白种类和数量不同是细胞分化的具体体现
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】牛从草中获得营养物质,那么牛和草的细胞化学成分在元素的种类以及相同元素的含量上( )
A.种类差异很大,含量大体相同
B.种类和含量差异都很大
C.种类和含量都大体相同
D.种类大体相同,含量差异很大
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