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    【题目】下面所说的四种情况，从生命系统的结构层次来分析，各自对应的层次是 （　 　）

    ①池塘中的一只青蛙②池塘中的所有生物③池塘中的所有衣藻④池塘

    A. 个体、种群、群落、生态系统 B. 个体、群落、种群、生态系统

    C. 细胞、种群、群落、生态系统 D. 细胞、群落、种群、生态系统

    【答案】B

    【解析】池塘中的一只青蛙属于个体；池塘中的所有生物相互作用，组成群落；池塘中的所有衣藻构成一个种群；池塘包括生物群落与无机环境，构成生态系统。选B。

    练习册系列答案
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    【题目】提取光合色素，进行纸层析分离，对该实验中各种现象的解释，正确的是（ ）

    A. 未见色素带，说明材料可能为黄化叶片

    B. 色素始终在滤纸上，是因为色素不溶于层析液

    C. 提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b

    D. 胡萝卜素处于滤纸最前方，是因为其在提取液中的溶解度最高

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    【题目】菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不可能出现的是

    A. 细胞分裂间期，中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒

    B. 细胞分裂中期，染色体形态较固定、数目较清晰

    C. 细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失

    D. 细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为豌豆杂交图解。

    (1)写出下列各字母的遗传学意义:P____,F1___,F2____,F3_____,×_____,____。

    (2)图中遗传因子组成有____,表现型有____、____。

    (3)F1可产生遗传因子组成为____的配子。

    (4)F3再自交得到F4,其中可稳定遗传的高茎所占概率为____,高茎中杂合子占____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质中同时含有磷和氮元素的是（ ）

    A. 糖原 B. 磷脂 C. 氨基酸 D. 脂肪酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类学家在研究人类进化史时，发现人类有时会出现“返祖”现象，如正常人体出现有尾巴、多毛、多乳房等。请分析出现这种现象可能是由于细胞的哪一个过程受阻

    A. 细胞分化 B. 细胞衰老 C. 细胞分裂 D. 细胞凋亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关神经调节过程中的部分结构如图所示，请分析下列说法正确的组合是（ ）

    Ⅰ神经递质存在于②，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜
    Ⅱ兴奋在①处以电信号的形式单向传导
    Ⅲ丙图中与结构②形成关系最密切的细胞器是高尔基体，其中物质外排过程体现了细胞膜的流动性
    Ⅳ若甲图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位
    Ⅴ在人体以肌肉为效应器的反射弧中，若感受器受到刺激后表现为有感觉但无收缩反应，则受伤部位可能是传出神经或效应器．
    A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
    B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ
    C.Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ
    D.Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图示大鼠皮肤冷觉感受器和温觉感受器在不同温度时的传入神经放电频率（敏感程度），下列相关叙述不正确的是（ ）

    A.不同的温度感受器有其特定的敏感温度范围
    B.环境温度为28℃时冷觉感受器最敏感
    C.大鼠的正常体温接近于两个曲线交点对应的温度
    D.当温度偏离感受器的敏感温度时传入神经放电频率增大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞的结构与功能的叙述，正确的是

    A. 核糖体是噬菌体、木耳唯一共有的细胞器

    B. 细胞质是细胞代谢和遗传的控制中心

    C. 内质网是细胞内能量供应的车间

    D. 能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体

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