下图是脂肪在人体内的代谢过程,请根据图解回答下列问题:
(1)A代表的场所是____________________;
(2)B过程进行的场所是________________;
(3)C代表的反应机理是________________;
(4)D代表的物质是____________________。
科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022
(1)A代表的场所是____________________;
(2)B过程进行的场所是________________;
(3)C代表的反应机理是________________;
(4)D代表的物质是____________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图表示人体内的物质代谢途径和产物,其中X和Y为代谢中间产物,→表示反应方向。
(1)写出图中下列物质的名称:A___________,B___________,E___________,F___________。
(2)人在饥饿时首先使用的贮能物质是___________,当它数量不足时,则动用___________和___________。
(3)用图中标号依次写出食物中的淀粉转化为脂肪的代谢_________________。
(4)人体所必需的A物质有一部分不能由过程⑦生成,必须从膳食中摄取,这部分物质称为___________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
人和动物体内糖类、脂类和蛋白质的代谢是一个相互联系、相互制约的协调统一的过程。某学生将体内营养物质代谢的部分途径归纳如下图所示。据图回答下列问题:
(1)图中不可能发生的途径是___________和_________。(填出序号)
(2)在途径⑦和⑨的代谢过程中,都能产生的物质是__________、_______和ATP;细胞内,途径⑦发生的场所是______________,而途径⑨发生的主要场所是_______________。
(3)在途径⒀、⒁中,氨基酸必须经过________________作用才能转化为葡萄糖或脂肪。
(4)在人体内有一部分必需的氨基酸不能从12过程生成,必须从膳食中摄取,这部分氨基酸称为_____。
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科目:高中生物 来源:2010年云南省高三上学期第二次月考生物试题 题型:综合题
(10分)糖尿病是日常生活中的常见病,发病率有上升的趋势。下图是人体内的血糖平衡调节示意图,请据图回答问题。
(1)图中甲、乙分别表示 (结构),A、B、C分别表示 (激素)。
(2)图中①的作用效果是 ,②的作用效果是 。
(3)图中具有协同作用与拮抗作用的激素分别是
______________________、 (用图中字母表示)。
(4)当葡萄糖在细胞中进行无氧呼吸,其产物进入血液可与 (Na2CO3或NaHCO3) 发生反应,此反应的意义是 。
(5)某患者体温调节能力下降甚至丧失,最可能受损的是 。
(6)下列有关胰岛素生理功能的叙述中正确的是 。(多选)
A.提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力
B.促进肝糖元的分解
C.肝糖元的合成,抑制脂肪等物质转变成糖类
D.抑制葡萄糖转变成非糖物质
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