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    【选修1生物技术实践】微生物强化采油（MEOR）是利用某些微生物能降解石油，增大石油的乳化度，降低石油粘度的原理，通过向油井中注入含微生物的水来提高采油率的新技术．以下是人们筛选、纯化和扩大培养该类微生物的实验操作．请回答下列问题：

    （1）土壤是微生物的大本营，该类微生物应取自______________的土壤．

    （2）为筛选和纯化该类微生物，从功能上分，应选用_____培养基．常用的接种方法是_____或 ．

    （3）接种后，应密封培养的原因是______________，培养一段时间后在培养基上形成降油圈，此时选取______________就可获得高效菌株．

    （4）扩大培养过程中需要对微生物进行计数．取0．2mL样品，用固体培养基对其培养，最后统计三个平板，菌落数分别是200、180、220．则样品中微生物的数量为___个/mL．该统计结果_____（低于、高于）实际值．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省成都市高一上期中生物B卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞结构的叙述中，正确的是( )

    A．核膜为双层生物膜，其上有核孔

    B．所有的植物细胞内都有中心体

    C．染色体是位于细胞核中的细胞器

    D．绿色植物体每个细胞中都有叶绿体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省佛山市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：?????

    哺乳动物的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞，经减数分裂产生的成熟生殖细胞数目分别是

    A．一个精子和一个卵细胞 B．一个精子和四个卵细胞

    C．四个精子和四个卵细胞 D．四个精子和一个卵细胞

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁省高三上第二次模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题

    果蝇是遗传学研究中的模式生物。请结合所学知识回答以下问题：

    （1）果蝇正常减数分裂过程中，含有两条Y染色体的细胞是______________。

    （2）性染色体三体（比正常果蝇多一条性染色体）果蝇在减数分裂过程中，3条性染色体中的任意两条配对联会而正常分离，另一条性染色体不能配对而随机移向细胞的一极。则性染色体组成为XYY的果蝇，所产生配子的性染色体组成种类及比例为___________________。

    （3）果蝇的卷曲翅（A）对正常翅（a）为显性。现有下表中四种果蝇若干只，可选做亲本进行杂交实验。

    序号

    甲

    乙

    丙

    丁

    表现型

    卷曲翅♂

    卷曲翅♀

    正常翅♂

    正常翅♀

    ①若表中四种果蝇均为纯合子，要通过一次杂交实验确定基因A、a是在常染色体上还是在X染色体上，可设计如下实验：选用______________（填序号）为亲本进行杂交。若子代性状表现为_____________，则基因位于X染色体上。

    ②若不确定表中四种果蝇是否为纯合子，已确定A、a基因在常染色体上，为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象（胚胎致死），可设计如下实验：选取____________做亲本杂交，如果子代表现型及比例为_____________，则存在显性纯合致死，否则不存在。

    果蝇的眼色由两对独立遗传的基因（A、a和B、b）控制，其中B、b仅位于X染色体上。A和B同时存在时果蝇表现为红眼，B存在而A不存在时为粉红眼，其余情况为白眼。

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁省高三上第二次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程，有关叙述正确的是（ ）

    A．图中①、②两物质依次是H2O和O2

    B．图中（一）、（二）两阶段产生［H］的场所都是线粒体

    C．图中（三）阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖

    D．该过程只能在有光的条件下进行，无光时不能进行

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省高三上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图中，甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是（ ）

    A．①→②过程简便，但培育周期长

    B．②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期

    C．③过程常用的方法是花药离体培养

    D．③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省成都市高一上期中生物A卷（解析版） 题型：?????

    糖类和脂肪一定没有，蛋白质也不一定有，而核酸一定有的元素是（ ）

    A．N B．P C．S D．P、S

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省高一上第二次考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图甲表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡，可以介导蛋白质在A与B之间的运输。图乙是该细胞在抗体分泌前几种生物膜面积的示意图。请据图回答以下问题。

    （1）图甲中溶酶体起源于 （细胞器名称）。除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解 ，以保持细胞的功能稳定。

    （2）图甲细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的受体蛋白结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有 的功能。

    （3）抗体从合成到分泌出细胞，需要经过的有膜细胞器依次是 。请举例再写出2种分泌蛋白： 。

    （4）请你在上图中根据“抗体分泌前几种生物膜面积的示意图”画出抗体分泌后几种生物膜面积的示意图。

    （5）分泌蛋白质的合成、运输和分泌过程中，需要的能量主要是由 提供的。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省芜湖市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是人体胰腺组织局部结构模式图，请据图回答问题。

    （1）A液为________，B液为________，C液为________。

    （2）CO2不能从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是______________。

    （3）体内细胞产生的代谢废物如尿素，从内环境排出体外要经过________、________系统。

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