图4—2—1是单克隆抗体制备过程示意图，据图回答：
图4—2—1
（1）图中A过程是从小鼠的脾脏中取得________ _____细胞，该细胞能够产生________。从小鼠体内提取分离该细胞之前，应给小鼠注射_________类物质。
（2）B过程是一个____________过程，该过程的进行需要灭活的____________或___________的诱导。
（3）单克隆抗体在疾病的诊断、治疗和预防方面，与常规抗体相比，其特点是____________________。
（4）杂交瘤细胞繁殖进行的是_______分裂，其遗传性状_____ ____________。
（5）单克隆抗体注入人体后可以自动追踪抗原(病原体或癌变细胞等)并与之结合，而绝不攻击任何正常细胞，故称为“生物导弹”，这是利用了____________________ ________________________。
科目：高中生物 来源：2010-2011学年河南省郑州市第47中学高二下学期第一次月考月考生物试卷 题型：单选题
如图4—2—2为细胞融合的简略过程，请据图回答：
（1）若A、B是植物细胞，在细胞融合之前已用____________________
__________处理，除去_____________；A、B到细胞C的过程中，常用的物理方是________________________________。融合完成的标志是_______________________。
（2）若A、B是植物细胞，则形成的D细胞还要应用____________________技术把D培
养成植株，植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值，其突出的优点是 。
（3）若A、B是动物细胞，一般取自______________________________________________,然后用____________________使其分散开来，A、B到C的过程中，常用的不用于植物细胞的手段是___
____________________。
(4)若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠B淋巴细胞，那么，在获得此细胞之前，小鼠已被注射了___________，图中B为_________________。
(5)若该过程仍是制备单克隆抗体，在A、B到C的过程中，所形成的C有______种，D的名称是_____________，从中选择出它的方法是_______________培养。
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科目：高中生物 来源：2014届安徽省高三上学期第三次月考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题
（9分,除标注外每空1分）科学家对鼠杂交瘤抗体进行改造，生产出效果更好的鼠—人嵌合抗体，用于癌症治疗。下图表示形成鼠—人嵌合抗体的过程。请据图回答：
(1)生产单克隆抗体一般不直接培养浆细胞，主要原因是________________________。
(2)在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞，是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有________、________的特性。
(3)单克隆抗体制备过程运用了________和________的动物细胞工程技术手段。
(4)动物细胞培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等，与植物细胞培养基有所不同的是，还含有________。
(5)在动物细胞融合过程中，需要将所选取的组织细胞离散开，以利于细胞融合，可用________处理离体组织细胞使之分散开。
(6)单克隆抗体与普通血清抗体相比较，具有________的特点。（2分）
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科目：高中生物 来源：2014届安徽省高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
（14分）科学家对鼠杂交瘤抗体进行改造，生产出效果更好的鼠—人嵌合抗体，用于癌症治疗。下图表示形成鼠—人嵌合抗体的过程。请据图回答：
(1)生产单克隆抗体一般不直接培养浆细胞，主要原因是________________________。
(2)将______注入小鼠体内，从小鼠脾脏中获得淋巴细胞，其中至少1个淋巴细胞能产生该抗原的抗体。
(3)在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞，是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有________、________的特性。
(4)单克隆抗体制备过程运用了________和________的动物细胞工程技术手段。
(5)动物细胞培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等，与植物细胞培养基有所不同的是，还含有________。
(6)在动物细胞融合过程中，需要将所选取的组织细胞离散开，以利于细胞融合，可用________处理离体组织细胞使之分散开。
(7)鼠源杂交瘤抗体与普通血清抗体相比较，具有________的特点。
(8)改造鼠源杂交瘤抗体，生产鼠—人嵌合抗体，属于________(生物工程)的范畴。图示过程是根据预期的________，设计________，最终必须对________进行操作。
(9)经过改造的鼠—人嵌合抗体，与鼠源杂交瘤抗体相比较，突出的优点是_______________________。
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科目：高中生物 来源：2012届河南省郑州市高二下学期第一次月考月考生物试卷 题型：选择题
如图4—2—2为细胞融合的简略过程，请据图回答：
（1）若A、B是植物细胞，在细胞融合之前已用______________________________处理，除去_____________；A、B到细胞C的过程中，常用的物理方是________________________________。融合完成的标志是_______________________。
[来源:]
（2）若A、B是植物细胞，则形成的D细胞还要应用____________________技术把D培
养成植株，植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值，其突出的优点是 。
（3）若A、B是动物细胞，一般取自______________________________________________,然后用____________________使其分散开来，A、B到C的过程中，常用的不用于植物细胞的手段是_______________________。
(4)若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠B淋巴细胞，那么，在获得此细胞之前，小鼠已被注射了___________，图中B为_________________。
(5)若该过程仍是制备单克隆抗体，在A、B到C的过程中，所形成的C有______种，D的名称是_____________，从中选择出它的方法是_______________培养。
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