练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    分离定律的实质是

    A．子代中出现不同的性状B．控制相对性状的遗传因子发生分离
    C．雌雄配子的分离D．控制相同性状的遗传因子发生分离

    B

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    分离定律的实质是


    1. A.
      成对的控制相对性状的遗传因子彼此分离
    2. B.
      F2性状分离比是3∶1
    3. C.
      F2（子二代）出现性状分离
    4. D.
      测交后代性状分离比为1∶1

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届云南景洪一中高一下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    孟德尔通过豌豆杂交实验，提出了著名的分离定律和自由组合定律。以现代遗传学的观点看，分离定律的实质是

    A.生殖隔离             B.表现型分离

    C.基因型分离     D.等位基因分离

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013届广东汕头达濠中学高二下学期期中考试文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    孟德尔通过豌豆杂交实验，提出了著名的分离定律和自由组合定律。以现代遗传学的观点看，分离定律的实质是

    A.生殖隔离          B.表现型分离           C.基因型分离         D.等位基因分离

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010～2011学年广东省高一下学期第一次月考生物试卷 题型：选择题

    基因分离定律的实质是

       A. F1出现性状分离                      B. F2性状分离比为3：1

       C．等位基因随同源染色体分开而分离      D．测交后代性状分离比为1：1

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010年黑龙江省牡丹江市高一下学期期中考试生物卷 题型：选择题

    基因分离定律的实质是

    A.子二代出现性状分离                     B.子二代性状分离比3：1

    C.成对的遗传因子分离后进入到不同的配子   D.测交后代性状分离比3：1

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案