A、a高于b,a高于b |
B、a高于b,a低于b |
C、a低于b,a高于b |
D、a低于b,a低于b |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶绿体内膜是完成卡尔文循环的场所 |
B、用适宜的光照射提取出的叶绿体色素提取液能产生氧气 |
C、光合作用中的产物三碳糖大部分在叶绿体内当作合成其他物质的原料 |
D、每固定3分子CO2形成的6分子三碳糖,其中5分子用于RuBP的再生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物进化的实质是种群基因频率的改变,但随机交配对种群的基因频率没有影响 |
B、两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个种群就属于两个物种 |
C、物种之间的共同进化不仅仅是通过物种之间的生存斗争实现的 |
D、生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因工程的核心是获取目的基因技术 |
B、基因工程可定向地改造生物遗传性状 |
C、消费者对转基因产品应该有选择权 |
D、基因工程产生的变异属于染色体变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①处为磷酸二酯键,DNA解旋酶作用于③处 |
B、②是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸 |
C、把此DNA放在含15N的培养液中复制两代,子代中含15N的DNA占100% |
D、若该DNA分子中一条链上G+C=56%,则无法确定整个DNA分子中T的含量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、正确地选用实验材料 |
B、采取工人杂交的实验方法 |
C、先分析一对相对性状的遗传,运用统计学方法分析结果 |
D、科学地设计实验程序,提出假说并进行验证 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、靶细胞的胰岛素受体减少或亲和力降低 |
B、胰岛素不能进入组织细胞直接参与代谢活动 |
C、体内没有胰岛素的靶器官、靶细胞 |
D、部分胰岛素在血液中发生了结构改变 |
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