A. | 该病是显性遗传病,Ⅱ4是杂合体 | B. | Ⅲ7与正常男性结婚,子女都不患病 | ||
C. | Ⅲ8与正常女性结婚,儿子都不患病 | D. | Ⅲ6与患病女性结婚,儿子都不患病 |
分析 分析系谱图:已知该病是伴性遗传病,伴性遗传病包括伴Y遗传病、伴X染色体隐性遗传病和伴X染色体显性遗传病.系谱图中含有女患者,所以不可能是伴Y遗传病;4号女患者有一个正常的儿子,说明该病不是伴X隐性遗传病,则该病属于伴X染色体显性遗传病(用A、a表示).
解答 解:A、由以上分析可知,该遗传病是伴X染色体显性遗传病,Ⅱ4是杂合子(XAXa),A正确;
B、该遗传病是伴X染色体显性遗传病,Ⅲ7(XaXa)与正常男性(XaY)结婚,子女都不患病,B正确;
C、Ⅲ8(XAY)与正常女性(XaXa)结婚,儿子都不患病,女儿均患病,C正确;
D、Ⅲ6(XaY)与患病女性(XAXA或XAXa)结婚,儿子有可能患病,D错误.
故选:D.
点评 本题以系谱图为载体,考查人类遗传病的相关知识,要求考生能够根据系谱图判断遗传病的遗传方式,掌握伴X染色体显性遗传病的遗传特点,并结合选项准确判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 干旱环境中的大熊猫 | B. | 引入狼后的草原兔 | ||
C. | 干旱环境中的东亚飞蝗 | D. | 地面进行硬化后的家鼠 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人与自然要和谐共处 | |
B. | 加深对自然规律的认识,按自然规律办事 | |
C. | 人类早晚会建立第二个生物圈,无需担心地球恶化 | |
D. | 大自然给人类提供的生命支持服务可谓无价之宝 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸 | |
B. | 酶通过降低化学反应的活化能和为反应物供能来提高化学反应速率 | |
C. | 在动物细胞培奍中,胰蛋白酶或胶原蛋白酶可将组织分散成单个细胞 | |
D. | 在PCR中,加入DNA连接酶可连接两条DNA单链中的氢键,使双链延伸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a、b、c分别进行减数分裂、受精作用、有丝分裂 | |
B. | CD与OP的染色体数相同 | |
C. | JK发生同源染色体联会与分开 | |
D. | OP的核DNA含量比MN增加1倍,原因是NO发生了受精作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 食物链食物网 | |
B. | 生产者、消费者、分解者和非生物的物质能量 | |
C. | 生态系统的成分和食物链食物网 | |
D. | 群落中生物的垂直结构和水平结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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