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20.如为人体内血糖平衡调节的部分过程示意图,下列相关叙述不正确的是(  )
A.激素甲是人体血糖平衡调节中唯一可以降低血糖浓度的激素
B.下丘脑还可以产生某种促释放激素直接促进激素甲的分泌
C.缺乏激素甲的病人体内蛋白质供能的比例会增加
D.激素甲分子的基本单位是氨基酸

分析 1、据图分析,激素甲可以降低血糖浓度,故激素甲为胰岛素,是体内唯一能降血糖的激素.
2、该过程中既有反射弧的存在,也有激素对于血糖平衡的调节,因此调节方式是神经-体液调节.
3、胰岛素具有促进葡萄糖进入组织细胞,加速葡萄糖氧化分解的功能,由于胰岛素缺乏使得糖代谢紊乱,因此需要通过脂肪和蛋白质来提供能量.

解答 解:A、由题可知,在人体血糖平衡调节中,某内分泌腺应该是胰岛B细胞,产生的激素甲是胰岛素,而在人体内是唯一可以降低血糖的激素,A正确;
B、下丘脑是通过交感神经来控制胰岛B细胞分泌的,不是通过激素调节完成的,B错误;
C、当缺乏胰岛素时,血糖进入细胞和在细胞内发生氧化分解供能障碍,故蛋白质和脂肪会加快分解为生命活动供能,C正确;
D、胰岛素的化学本质是蛋白质,基本单位是氨基酸,D正确.
故选:B.

点评 本题考查血糖调节,解题的关键是理解血糖的调节过程既有神经调节,也有激素调节,该过程不需要垂体参与.

练习册系列答案
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13.食醋中的醋酸成分是活细胞不需要的小分子物质,蔗糖不是活细胞需要的大分子物质.用食醋和蔗糖可将新鲜的大蒜头很快地腌成糖醋蒜,其原因是(  )
A.醋酸和蔗糖分子均能存在于活细胞的间隙中
B.醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活细胞的表面
C.醋酸能固定和杀死活细胞,细胞膜失去了选择性
D.因腌的时间过久,两种物质均慢慢地进入活细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.由Crick提出的“摆动假说”认为”反密码子的第3个碱基并不一定总是跟mRNA密码子的第三个碱基是互补的.由这个假说可以直接推出的结论是(  )
A.一个tRNA只能对应一种氨基酸B.一个tRNA可以对应多个密码子
C.一个密码子可以对应多个氨基酸D.并不是所有密码子都对应氨基酸

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10.如图为农业上两种不同育种途径,请回答:
(1)→和 所示的途径依次表示杂交育种和单倍体育种.其中的单倍体育种最为理想,其优越性在于明显缩短育种年限.
(2)图中A和B处理的手段依次为花药离体培养和适宜浓度的秋水仙素处理幼苗.
(3)从F1和F4连续多代自交的目的是提高纯合体的含量;从F2开始逐步进行人工选择是为了淘汰杂合体.这种选择必须从F2开始而不能从F1开始是因为F2才开始出现性状分离,F1不出现性状分离若从F1开始则得不到所需的基因型品种.

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16.爷爷的腿部肌肉经常抽搐,血液中含量偏低的离子可能是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是制备抗X抗体的过程,请据图解回答问题:
(1)制备单克隆抗体的步骤:
①将X(抗原)注入小鼠体内,从小鼠脾脏中获得淋巴细胞.
②将步骤①获得的B淋巴细胞与步骤②培养的骨髓瘤细胞诱导融合.
③将诱导产生的多种细胞,放在选择培养基上培养,筛选,获得的杂交瘤具有既能产生专一抗体又能无限增殖 特点.
④用多孔培养板检测和分离能分泌抗X抗体的阳性细胞.
⑤将阳性细胞进行体内或体外培养(动物细胞培养),从而制备出抗X的单克隆抗体.
(2)与一般的血清抗体相比,单克隆抗体的优点是灵敏度高、特异性强.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

12.根据哺乳动物体外受精和早期胚胎培养的过程回答以下问题.
(1)采集的精子需要进行获能处理,从屠宰场卵巢中采集的卵子也要培养到减数第二次分裂中期时期,精子和卵子才能在受精液中受精.
(2)早期胚胎一般培养到桑椹胚或囊胚阶段,然后进行胚胎移植,发育成试管动物.胚胎移植时,需要对受体雌性动物进行发情处理.
(3)试管动物与克隆动物的区别是试管动物是有性生殖,克隆动物是无性生殖.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

图甲是DNA复制示意图,其中一条链首先合成较短的片段(如a1、a2,b1、b2等),然后再由相关酶连接成DNA长链;图乙是基因表达示意图。下列叙述正确的是( )

A.图甲中复制起点在一个细胞周期中可起始多次

B.图甲中连接b1与b2片段的酶是RNA聚合酶

C.图乙过程①的编码链中每个脱氧核糖均连有一个磷酸基团和一个碱基

D.图乙过程②中能与物质b发生碱基配对的分子含有氢键

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一上期末生物模拟试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•遂宁期末)如图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图.请据图回答下列问题.

(1)只有在 细胞中,使用 显微镜才可以看到此图所表示的结构.

(2)结构4是

(3)[3]容易被 染成深色,细胞分裂时它会高度螺旋化形成 ,它的主要成分是蛋白质和 .蛋白质类物质通过[2] 进入细胞核.

(4)图中可见[1] 和[5] 的连通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密.

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