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当卵细胞达到(  )时期时,才具备与精子受精的能力

A.减数第二次分裂后期 B.减数第一次分裂末期 
C.减数第二次分裂中期 D.减数第二次分裂结束成熟 

C

解析试题分析:动物排出的卵子成熟程度不同,有的是初级卵母细胞,有的是次级卵母细胞,它们都要在输卵管内进一步成熟,达到减数第二次分裂中期时,才具备与精子受精的能力,故选C。
考点:本题考查动物胚胎发育的过程等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

蛋白质Smac(细胞中促进细胞凋亡的关键蛋白)存在于正常细胞的线粒体中。当线粒体接受到释放这种蛋白的信号时,就将它释放到线粒体外,然后Smac与IAPs(凋亡抑制蛋白)反应,促进细胞凋亡。下列有关叙述正确的是

A.细胞凋亡时,细胞的体积变小,但是细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩
B.细胞凋亡时具有水分减少、代谢减慢、所有酶的活性下降等特征
C.Smac从线粒体释放时需消耗能量,Smac与IAPs在细胞凋亡中的作用相同
D.癌细胞的无限增殖,可能与lAPs基因过度表达和Smac从线粒体中释放受阻有关

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图①示限制酶切割某生物DNA分子的过程;图②表示该生物体细胞部分基因和染色体的关系;该生物的黑色素产生需要如图③所示的3类基因参与控制,三类基因的控制均表现为完全显性。下列说法正确的是(    )

A.图②所示的生物体中肯定存在含有2个a基因的细胞
B.用限制性内切酶可以从图②所示基因型的细胞中提取合成黑色素的所有目的基因
C.若图③中的1个b基因突变为B,则该生物体仍然可以合成出物质乙
D.图①所示限制酶能识别的碱基序列及切点是TTAA,切点在G和A之间

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

为研究培养基成分对马铃薯叶肉原生质体培养的影响,科学家完成下表所示的实验,培养条件相同且适宜原生质体存活,实验结果如下图所示,下列分析错误的是(    )

A.纤维二糖有助于愈伤组织形成
B.纤维二糖提高了细胞分化能力
C.实验中所用的马铃薯叶肉原生质体不含有细胞壁
D.培养基还需要添加适当比例的生长素和细胞分裂素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关哺乳动物的胚胎发育早期的卵裂期过程的叙述中,错误的是(    )

A.细胞数目不断增多 ,每个细胞体积在减小
B.细胞的分裂方式是有丝分裂
C.胚胎中DNA的总量增加 ,营养物质在减少
D.每个细胞的DNA含量不断增加,细胞全能性变小

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

离体的植物器官、组织或细胞形成愈伤组织的过程中,哪些条件是必需的(  )
①无菌空气            ②充足的光照       ③适宜的温度
④适宜的养料和激素     ⑤消毒灭菌        ⑥适宜的水分

A.①③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥ C.①②③④⑤⑥ D.③④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于蛋白质工程和基因工程的比较,不合理的是 (    )

A.基因工程原则上只能生产自然界已存在的蛋白质,而蛋白质工程可以对现有蛋白质进行改造,从而制造一种新的蛋白质
B.蛋白质工程是在基因工程的基础上发展起来的,蛋白质工程最终还是要通过基因修饰或基因合成来完成
C.基因工程和蛋白质工程产生的变异都是可遗传的
D.当得到可以在-80℃条件下保存半年的DNA和干扰素后,在相关酶、相应的原料和适宜的温度、pH等条件下,DNA和干扰素分别可以大量自我合成

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床技术,自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞,以替代损伤的胰岛B细胞,达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是( )

A.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同,基因表达产物不同 
B.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同,基因表达产物不同 
C.胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失,分化成为胰岛样细胞 
D.胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响,分化是由基因决定的 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂,在培养过程中将适量的3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中,培养一段时间,可观察和测量到

A.G1期变短,该期有大量 3H-TdR进入细胞核 
B.S期变长,该期有DNA复制和核糖体的增生 
C.G2期变短,该期细胞核中有组蛋白 
D.M期相对较短,该期细胞的核膜始终完整 

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