下列关于基因工程的叙述,正确的是
A、目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物
B、限制性核酸内切酶、DNA连接酶及载体是基因工程中常用的工具酶
C、若检测培育的抗虫棉花是否成功,可用相应的病毒侵染棉花植株
D、载体上的抗性基因有利于检测目的基因是否插入到受体细胞的染色体上
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | HIV 感染人群比健康人群更易患甲型 H1N1 流感 | |
B. | HIV 的高度变异性,致使疫苗效果难以持久 | |
C. | 被 HIV 潜伏感染的细胞表面没有 HIV 蛋白,利于病毒逃避免疫系统识别和攻击 | |
D. | HIV 破坏免疫系统,机体无体液免疫应答,不能通过检测抗体来诊断 HIV 感染 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北衡水中学度下高二年级二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项生物技术中,理论上对遗传信息改变最小的是( )
A、经细胞核移植克隆动物
B、导入外源基因培育转基因动物
C、经植物组织培育克隆动物
D、植物体细胞杂交获得杂种植株
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北衡水中学度下高二年级二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞工程的叙述,错误的是( )
A、电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
B、去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
C、小鼠杂交骨髓瘤细胞一般不分化
D、某植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
番茄植物有无茸毛(A、a)和果实的颜色(B、b)由位于两对同源染色体上的等位基因控制,已知在茸毛遗传中,某种纯合基因型的合子具有致死效应,不能完成胚的发育。有人做了如图所示两个杂交实验:
(1)番茄的果实颜色性状中, 果是隐性性状。在茸毛遗传中,致死合子的基因型是 。
(2)实验1子代中的有茸毛红果番茄的基因型是 ,欲进一步确认,最简便的方法是 。
(3)实验2中:亲本的基因型是 。F1中有茸毛红果番茄自交得F2,则F2个体中基因型有 种,表现型的比例是(只写比例) 。若让F2中有茸毛红果番茄自交,所得F3中出现有茸毛黄果的概率是 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某生物的体细胞染色体数为2n。该生物减数分裂的笫二次分裂与有丝分裂相同之处是( )
A.分裂开始前,都进行染色体的复制
B.分裂开始时,每个细胞中的染色体数都是2n
C.分裂过程中,每条染色体的着丝点都分裂成为两个
D.分裂结束后,每个子细胞的染色体数都是n
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
杂合子高茎豌豆自交,后代中已有3株为髙茎,第4株还是高茎的可能性是( )
A.0 B.25% C.75% D.100%
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因是有遗传效应的DNA片段 | B. | 染色体的主要成分是RNA和蛋白质 | ||
C. | 染色体主要分布在细胞质中 | D. | 生物体性状的表现只受环境影响 |
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