A. | 偏高 | B. | 偏低 | C. | 接近 | D. | 无影响 |
分析 调查动物的种群密度常用的方法是标志重捕法,计算种群数量时利用公式计算若将该地段种群个体总数记作N,其中标志数为M,重捕个体数为n,重捕中标志个体数为m,假定总数中标志个体的比例与重捕取样中标志个体的比例相同,则N=$\frac{Mn}{m}$.
解答 解:由种群密度N=$\frac{M×n}{m}$,可知由于被捕捉一次之后,若田鼠更难捕捉,则m减少(因为不容易被捕),因此N增大,大于实际的种群密度.
故选:A.
点评 本题考查样方法和标记重捕法的相关知识,此题容易混淆,基本知识必须扎实,易混知识必须区分清楚.标记重捕法注意:①调查期间没有大量迁入和迁出、出生和死亡的现象;②标志物不能过于醒目;③不能影响被标志对象的正常生理活动;④标志物不易脱落,能维持一定时间.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分别用H218O和C18O2作对比研究光合作用的产物O2的来源 | |
B. | 利用电子显微镜观察细胞膜时发现其具有暗-亮-暗三层结构 | |
C. | 采用X射线衍射技术探索DNA的结构模型 | |
D. | 细胞有丝分裂实验必须保证细胞活性以便观察染色体变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 类风湿性关节炎 | B. | 接触花粉引起荨麻疹 | ||
C. | 吃了海鲜而呕吐 | D. | 打扫卫生时打喷嚏 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 种群是生物进化的基本单位 | |
B. | 共同进化导致生物多样性 | |
C. | 生物进化的实质是种群基因频率的定向改变 | |
D. | 自然选择决定基因突变的方向 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 菠菜叶肉细胞内BuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质 | |
B. | 测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法 | |
C. | 单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高 | |
D. | RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北武汉钢铁公司第三子弟高二4月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
关于早期胚胎培养的说法,不正确的是( )
A.发育培养液的成分通常含有血清
B.发育培养液的成分较一般动物细胞培养液的成分简单
C.动物种类不同,进行胚胎移植的早期胚胎所处阶段不同
D.进行胚胎移植之前,可将培养到适宜时期的早期胚胎进行保存
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北武汉钢铁公司第三子弟高二4月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
由单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成,一是“瞄准装置”,二是杀伤性“弹头”,下列对此描述不正确的是( )
A.“瞄准装置”是由识别肿瘤的单克隆抗体构成
B.“弹头”是由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成
C.“弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能
D.“生物导弹”疗效高,毒副作用小
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北武汉钢铁公司第三子弟高二4月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
关于转基因技术的应用,不正确的是( )
A.可以将抗病虫害、抗除草剂等基因转入农作物使其具有相应的抗性
B.可以使用DNA重组的微生物,生产稀缺的基因药物
C.可以通过转基因技术使奶牛变成生物反应器,使它们的奶中富含某种营养物质、珍贵药材或人类所需要的蛋白质
D.将不同生物的DNA进行转移和重组,可以创造出新物种
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二下学期周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于人体内环境的叙述,正确的是
A.组织液渗透压增大,引起细胞吸水
B.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中
C.血浆中的HCO参与维持血浆pH的稳定
D.血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响
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