A. | 用激素对供、受体母牛进行同期发情处理后,卵细胞和精子受精结合能力强 | |
B. | 对供体和受体同时用激素同期发情处理是为了保证供体和受体具有相同的生理状态,以确保胚胎移植后能正常发育 | |
C. | 在牛的胚胎移植过程冲卵是指从供体母牛子宫中冲洗出卵子 | |
D. | 胚胎移植时要通过胚胎检查,发育到囊胚或原肠胚才可移植 |
分析 1、胚胎移植的基本程序主要包括:①对供、受体的选择和处理(选择遗传特性和生产性能优秀的供体,有健康的体质和正常繁殖能力的受体.用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理);②配种或人工授精;③对胚胎的收集、检查、培养或保存(对胚胎进行质量检查,此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段);④对胚胎进行移植;⑤移植后的检查.
2、胚胎移植的生理学基础:
①动物发情排卵后,同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的.这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境.
②早期胚胎在一定时间内处于游离状态.这就为胚胎的收集提供了可能.
③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应.这为胚胎在受体的存活提供了可能.
④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响.
解答 解:A、同期发情处理不会增强卵细胞与精子受精结合的能力,A错误;
B、对供体和受体同时用激素同期发情处理是为了保证供体和受体具有相同的生理状态,以确保胚胎移植后能正常发育,B正确;
C、在牛的胚胎移植过程冲卵是指从供体母牛子宫中冲洗出早期胚胎,C错误;
D、胚胎移植时要通过胚胎检查,发育到桑椹胚或囊胚才可移植,D错误.
故选:B.
点评 本题考查胚胎移植的相关知识,要求考生识记胚胎移植的基本程序,掌握胚胎移植的生理学基础,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 根对离子的吸收与温度有关 | |
B. | 有氧条件有利于根对离子的吸收 | |
C. | 与空气相比,氮气环境有利于根对离子的吸收 | |
D. | 无氧环境中根吸收离子也消耗ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 转录时以脱氧核糖核苷酸为原料 | |
B. | 转录时DNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列 | |
C. | mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质 | |
D. | 都有能量消耗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 试管牛和克隆牛都是无性生殖产生的 | |
B. | “桑基鱼塘”模式能提高各营养级间的能量传递效率 | |
C. | 动物细胞工程技术的基础是动物细胞培养 | |
D. | 蛋白质工程是直接对蛋白质分子进行改造 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 干种子内结合水的相对含量较低,不能进行旺盛的生命活动 | |
B. | 细胞中的无机盐主要以化合物形式存在 | |
C. | 细胞进行脂肪、DNA、RNA等物质合成时都需要磷酸盐 | |
D. | K是构成细胞的大量元素,对维持细胞正常功能有重要作用 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北正定中学高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某正常男性(XBY)的一个处于减数第一次分裂后期的细胞与某女性色盲基因携带者(XBXb)的一个处于有丝分裂后期的细胞相比(不考虑基因突变),正确的是( )
A.X染色体数目之比为1:2
B.B基因数目之比是1:1
C.染色单体数目之比是4:1
D.子细胞核内DNA数目之比是2:1
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