【题目】已知果蝇的体色由一对等位基因B(灰身)和b(黑身)控制,让基因型为Bb的果蝇自交,之后再取F1中全部灰身个体自由交配,则F2中不同体色的表型之比为多少?____________
【答案】8:1
【解析】
根据题意分析可知:果蝇的体色由一对等位基因B(灰身)和b(黑身)控制,遵循基因的分离定律。让基因型为Bb的果蝇自交,F1的基因型及比例为BB:Bb:bb=1:2:1。
典型错解:由题意知,基因型为Bb的果蝇自交,后代为1/4BB、1/2Bb和1/4bb,其中全部灰身个体的基因型为1//3BB和2/3Bb。若自由交配,则:
(1)1/3BB×1/3BB→1/9BB(灰身);
(2)1/3BB×2/3Bb→1/9BB(灰身)和1/9Bb(灰身);
(3)2/3Bb×2/3Bb→1/9BB (灰身)、2/9 Bb(灰身)和1/9bb(黑身)。则F2中灰身个体为6/9,黑身个体为1/9。由此可知,灰身个体:黑身个体=6:1。
错解体色有灰身和黑身两种,灰身和黑身所占比例之和应等于1,但在这里却等于7/9,那么还有2/9到哪儿去了?这2/9果蝇的体色是灰身还是黑身?
正确解法一:
(棋盘法)F1中灰身个体自由交配,用棋盘法列表如下:
雄性 | 雌性 | |
1/3BB | 2/3BB | |
1/3BB | 1/9BB | |
2/3BB |
则灰身个体为, 黑身个体为 即灰身个体:黑身个体。比较正确解法一和错误解法可知,在错解的(2)1/3BB×2/3Bb中,只考虑了正交而忽略了反交。自由交配是正、反交都要考虑的,忽视反交就是遗漏2/9的原因,这2/9的个体表型均为灰身。因为只有2/3Bb×2/3Bb中会产生黑身这一隐性性状个体,而在其他交配组合中是没有的,因此可用另一种解法。
正确解法二:
(减法)F12/3Bb×2/3Bb→4/9[1/4BB(灰身):2/4Bb(灰身):1/4bb(黑身)],即黑身个体所占比例为4/9×1/4=1/9。体色只有灰身和黑身两种,所以灰身个体所占比例为1-1/9=8/9。故灰身个体:黑身个体=8:1。
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【题目】如图表示某原核细胞中的一个DNA片段表达遗传信息的过程,其中①为RNA聚合酶结合位点,②③④为核糖体结合位点,AUG为起始密码。下列相关叙述正确的是
A.DNA片段AB间仅包含一个基因
B.mRNA片段ab间仅能结合三个核糖体
C.蛋白质产物α、β、γ结构上的差异主要体现在肽键的数量上
D.过程甲、乙均符合“嘌呤配嘧啶”的碱基配对原则
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【题目】下图所示为科学家利用细胞工程培育“白菜——甘蓝”杂种植株的过程,据图回答:
(1)图中A、B的制备,需要去除______,该过程常使用的酶是_________。
(2)由原生质体A和原生质体B形成原生质体C的过程中,常使用的诱导剂是______,该过程体现了细胞膜具有____性。
(3)由细胞D得到愈伤组织的过程叫做______;由愈伤组织得到根、芽等器官的过程叫做______。由细胞D得到一个完整的杂种植株,需要采用的细胞工程技术是__________,该过程体现了细胞D具有_________性。
(4)上述育种方法与传统杂交育种方法相比较优点在于______________。
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【题目】下图是中心法则及其发展的图解,根据图解回答问题:
(1)图中①的过程叫_________,进行的场所是__________;图中②的过程叫_________,进行的场所是____________;图中③的过程叫____________,进行的场所是____________。
(2)图中④的过程叫___________,它发生在某些__________中。
(3)此图反映的是___________________________________________。
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【题目】植物生命活动的调节
为了研究植物生长素的生理作用,科研人员做了如下实验。将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂块上并给予单侧光照,处理过程如左图所示;一段时间后将A、B琼脂块分别置于切去尖端的胚芽鞘甲和乙的一侧,结果如右图所示。请回答问题:
(1)A、B琼脂块中都含有_______产生的生长素,对燕麦胚芽鞘生长具有_______。
(2)右图中乙弯曲的角度大于甲,表明B琼脂块中的生长素浓度比A琼脂块中的生长素浓度_______。
(3)若左图的培养条件改为从顶端垂直光照,则甲和乙弯曲度_______(相同、不相同)。
(4)右图的培养过程应在_______(黑暗或光照)的条件下进行。
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【题目】生命的信息传递
图表示神经元之间兴奋传递的过程,分析并回答:
(1)②结构中所含的传递信息的物质称为_______。
(2)图中③④⑤共同构成___________,兴奋在该结构上的传递只能是(选填“单向”或“双向”)_______的。
(3)兴奋时,⑤结构两侧的电位表现为_______。
(4)在图结构完成兴奋传递的过程中,需要细胞内的_______(填写细胞器名称)提供能量保障。
下图是人体部分生命活动调节示意图,请据图回答:
(1)若该分泌细胞分泌的物质是抗体,该细胞的名称是_______;主要靠产生抗体进行的免疫方式属于特异性免疫中的_______免疫。
(2)饭后30分钟血糖的含量升高,胰岛素分泌量将_______(增加或减少),分泌该激素的细胞是胰岛_______细胞。
(3)若血液中的甲状腺激素含量过高,将抑制_______和_______分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌减少,这种调节方式称为_______调节。
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【题目】图甲表示水稻叶肉细胞在光照强度分别为0、4、8、12k1x时,单位时间释放的气体总量的变化,图乙表示用水稻叶片实验时光合作用速率与光照强度的关系,下列有关叙述正确的是( )
A. 图甲中,光照强度为8klx时,细胞的光合作用速率等于呼吸作用速率
B. 图乙中,限制e、f、g点叶片光合作用速率的主要环境因素为光照强度
C. 图乙中,光照强度从O到x的范围内,叶片固定的CO2量为SΔOef+SΔfgX
D. 图甲中,光照强度为12k1x时,单位时间内叶肉细胞固定了12个单位的CO2
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【题目】二甲双胍的抗肿瘤效应越来越受到人们的广泛关注。它可通过抑制线粒体的功能面抑制细胞的生长,其作用机理如下图所示。请据图回答下列问题:
(1)核膜的基本支架成分是在____________(填细胞器)中合成的。线粒体中可合成ATP的部位是______________,据图分析,二甲双胍抑制线粒体的功能,进而直接影响了_______________的跨核孔运输,最终达到抑制细胞生长的效果。该类物质进出细胞核需经过___________________层生物膜。
(2)物质进出核孔具有选择性,下列哪些物质可以通过核孔进入细胞核__________________
A.RNA聚合酶 B.ATP合成酶 C.核糖体蛋白 D.ATP水解酶
(3)下列生理过程可能受二甲双胍影响的是______________
A.细胞分裂 B.转录RNA
C.分泌蛋白质 D.细胞质中激活型RagC转化为无活性RagC
(4)图中物质ACAD10对细胞生长的作用效果为___________(填“促进”或“抑制”)。
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【题目】如图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,下列相关说法错误的是()
A.果蝇细胞内基因数目要远远多于染色体数目
B.基因在染色体上呈线性排列
C.黄身基因与白眼基因的遗传不遵循自由组合定律
D.细胞内的基因都在染色体上
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