A. | 让其与杂合体交配 | B. | 让其自交 | ||
C. | 让其与隐性类型交配 | D. | 让其与显性类型交配 |
分析 常用的鉴别方法:
(1)鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法;
(2)鉴别一棵植物是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便;
(3)鉴别一对相对性状的显性和隐性,可用杂交法和自交法(只能用于植物);
(4)提高优良品种的纯度,常用自交法;
(5)检验杂种F1的基因型采用测交法.
解答 解:要判断某一显性性状的动物个体是不是纯合体,可采用测交法,即让其与隐性类型交配,若后代均为显性性状,则该个体很可能为纯合体;若后代出现隐性性状,则该个体一定为杂合体.
故选:C.
点评 本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,学会杂交法、自交法和测交法的应用,能在不同的情况下选择最合适的方法进行检测或鉴定.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 需氧呼吸是细胞呼吸的主要方式 | |
B. | 糖酵解在细胞溶胶中进行 | |
C. | 柠檬酸循环有关的酶只在线粒体基质中存在 | |
D. | 氧的作用是在电子传递链的末端与氢结合生成水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞是最小的生命系统,其边界是细胞膜 | |
B. | 植物生命系统的层次有组织、器官、系统等层次 | |
C. | 各种生命活动的基础是细胞代谢 | |
D. | 植物细胞的原生质层不包括细胞壁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 效应T细胞与靶细胞密切接触需依赖B物质,B的化学本质是脂质 | |
B. | 禽流感病毒H5N1侵入机体后,T细胞的细胞周期变短 | |
C. | A物质为抗体,最终将禽流感病毒H5N1清除 | |
D. | T细胞成熟于骨髓,在人体免疫应答中具有识别抗原及增殖分化等功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个物种的形成或灭绝,会影响到若干其他物种的进化 | |
B. | 不同物种之间、生物与无机环境之间相互影响不断进化和发展 | |
C. | 生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程 | |
D. | 地球上最早出现的生物是:单细胞生物,进行无氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若Y表示胰岛素,该细胞在血糖浓度过低时会减少分泌物Y的排放 | |
B. | 若Y表示单克隆抗体,则该细胞可能由浆细胞与骨髓瘤细胞融合形成 | |
C. | 若Y表示生长激素,则该细胞为垂体中的细胞 | |
D. | 若Y表示抗体,则该细胞在进行细胞免疫 |
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