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如图所示为物质出入细胞的示意图,请据图回答:
(1)B代表
 
,C代表
 

(2)可能代表氧气转运过程的是图中编号a~e中的
 
;.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号a~e中的
 

(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有
 
.细胞膜从功能上来说,它是一层
 
膜.
考点:物质进出细胞的方式的综合,细胞膜的流动镶嵌模型,生物膜的功能特性,物质跨膜运输的方式及其异同
专题:
分析:分析题图:A是蛋白质,C是多糖(有C的一侧代表膜外);B是磷脂双分子层;a是主动运输进细胞,e是主动运输处细胞,c、d是协助扩散进细胞;b是自由扩散进细胞.
解答: 解:(1)B代表磷脂双分子层,C代表多糖.
(2)氧气转运过程是自由扩散,由编号b代表;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是主动运输进细胞,由编号a代表.
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有一定的流动性,细胞膜从功能上来说,它是一层选择透过性膜
故答案为:
(1)磷脂双分子层   多糖
(2)b a 
(3)一定的流动性 选择透过性
点评:本题考查了细胞膜的结构,物质进出细胞的方式,意在考查考生的识图能力、对于物质进出细胞方式的理解和识记能力,难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关真核细胞和原核细胞的叙述,正确的有几项(  )
①真核细胞有细胞核和细胞器,原核细胞则没有;
②原核生物无线粒体,不能进行有氧呼吸;
③真核生物的遗传物质是DNA,部分原核生物的遗传物质是RNA;
④真核细胞的基因都在染色体上,原核细胞的基因都不在染色体上;
⑤真核生物都是多细胞生物,原核生物都是单细胞生物;
⑥真核生物具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行.
A、1项B、2项C、3项D、4项

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据如图回答问题:

(1)图中A表示
 
,D表示
 

(2)该化合物是由
 
个氨基酸分子失去
 
水分子而形成的,这种反应叫做
 
,该化合物的名称是
 

(3)图中表示R基的字母是
 

(4)图中有
 
个肽键,字母是
 
.该化合物由
 
种氨基酸组成.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列药物中,目前主要不是通过基因工程方法生产的是(  )
A、干扰素B、人生长激素
C、青霉素D、乙肝疫苗

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因治疗说法正确的是(  )
A、基因治疗是治疗疾病的新途径,其利用的是转基因技术
B、基因治疗的主要方法是让患者口服一些健康的外源基因
C、基因治疗的主要原理是修复患者的基因缺陷
D、基因治疗在发达国家已成为一种常用的治疗手段

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科目:高中生物 来源: 题型:

1993年,我国科学工作者培育成的抗棉铃虫的转基因抗虫棉,其抗虫基因来源于(  )
A、普通棉花的基因突变
B、棉铃虫变异形成的致死基因
C、寄生在棉铃虫体内的线虫
D、苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某家庭遗传系谱图,Ⅲ9与Ⅲ10为异卵双生的双胞胎,Ⅲ13与Ⅲ14为同卵双生的双胞胎.已知B一珠蛋白生成障碍性贫血病为常染色体隐性遗传病,由A、a基因控制;眼白化病为伴X染色体隐性遗传病,由B、b基因控制.请据图回答:

(1)据图判断,Ⅲ12是患
 
的女性,Ⅱ7是患
 
的男性.
(2)Ⅱ8号个体是杂合子的概率是
 

(3)Ⅲ9与Ⅲ10基因型相同的概率为
 
.Ⅲ13,与Ⅲ14基因型相同的概率为
 

(4)若Ⅲ9与Ⅲ13婚配,所生子女中只患一种病的概率是
 
,同时患两种病的概率是
 

(5)基因诊断的主要原理是
 
.通过基因诊断等手段,可以对胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病进行产前诊断.

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科目:高中生物 来源: 题型:

现在可用转基因番茄作为生物反应器生产人胰岛素,请回答相关问题
(1)此基因工程中的目的基因是
 
,要想在体外获得大量该目的基因的片段,可以采用
 
技术.在培育转基因番茄的过程中所用基因的“剪刀”是
 
,基因的“运载工具”是
 
.将人工合成的DNA片段拼接在一起,所需要的酶有
 

(2)将重组质粒放入番茄植株的受体细胞中常用的方法是
 

(3)不同种生物之间的基因移植成功,其结构基础是
 
,也说明了不同种生物共用一套
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列腺体中不属于内分泌腺的是(  )
A、甲状腺B、汗腺C、卵巢D、垂体

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