精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

右图为叶绿体结构模式图。叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,下面有关叶绿体结构和功能的叙述不正确的是

A.①④分别为外膜和内膜,具有选择透过性的功能特点
B.②为类囊体,类囊体的薄膜上含有与光合作用有关的色素和酶
C.③为叶绿体基质,与光合作用无关
D.光合作用的酶分布在②③

C

解析试题分析:①是叶绿体外膜,②是基粒,③是基质,④是内膜,光反应在基粒的类囊体薄膜上进行,暗反应在基质中进行,所以C选项错误。
考点:考查叶绿体的结构和功能相关知识。意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012届四川省资中县高三零模考试理综试题(生物部分) 题型:综合题

(20分)请结合细胞与细胞工程的知识回答下列两个小题。
Ⅰ(10分)有性生殖的生物产生后代需进行受精作用,植物体细胞杂交要进行原生质体的融合,单克隆抗体的制备需进行动物细胞融合,可见细胞的融合技术有着广泛的应用。下列为细胞融合的简略过程,据图回答相关问题:

(1) 若a、b分别是基因型为Hr、hR两个烟草品种的花粉,且这两对基因分别位于两对同源染色体上。由于一对隐性纯合基因(rr或hh)的作用,在光照强度大于800lx时都不能生长。我们应从融合细胞的培养液(只考虑两两融合)中分离出基因型为         的细胞,较为简便的筛选方法是             
(2) 若a、b表示两种植物体细胞,则由d细胞形成杂种植株的原理是               ,这种育种方法的优点是                             
(3) 若a、b分别为骨髓瘤细胞和效应B淋巴细胞,则d细胞特点是                。由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较,具有                           的特点。
(4) 下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解,请用箭头把代表各图解的字母按单克隆抗体制备过程的顺序连接起来。顺序是                                      

(5)请你再说出一项动物细胞的融合技术的应用                             
Ⅱ.(10分)右图为叶绿体结构模式图,它是进行光合作用的细胞器。光合作用光反应所需的PSⅠ、PSⅡ、Cytb6/f、ATP酶四类蛋白复合体存在图中③,同化C02的全部酶类则存在图中④,为了证实C02同化场所在哪里,某实验小组设计了下列实验,请你协助完成“验证C02同化场所是在叶绿体的基质而不是在叶绿体的类囊体的膜上”的实验。

1、设计思路:
首先要提取出完整的叶绿体,然后把                      分开,分别检测暗反应活性。
注:暗反应活性是指有无光合产物的生成或有无反应的条件(如酶)。
2、实验步骤:
(1)在适宜的条件下,提取具有生理活性的完整叶绿体。
(2)将提取的完整叶绿体放入          中,然后高速离心,分离得到上清液和沉淀物。
(3)采用以下测定可判别C02同化场所:分别在上清液和沉淀物中加入           ,检测有无含有14C的光合产物的生成。也可将步骤(2)获得的上清液和沉淀物进行电泳,检测两者是否含有                      
3、预期实验结果并得出结论
如果在上清液中检测到暗反应活性,而沉淀物中检测不到暗反应活性,证实            

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2011-2012学年四川省县高三零模考试理综试题(生物部分) 题型:综合题

(20分)请结合细胞与细胞工程的知识回答下列两个小题。

Ⅰ(10分)有性生殖的生物产生后代需进行受精作用,植物体细胞杂交要进行原生质体的融合,单克隆抗体的制备需进行动物细胞融合,可见细胞的融合技术有着广泛的应用。下列为细胞融合的简略过程,据图回答相关问题:

(1) 若a、b分别是基因型为Hr、hR两个烟草品种的花粉,且这两对基因分别位于两对同源染色体上。由于一对隐性纯合基因(rr或hh)的作用,在光照强度大于800lx时都不能生长。我们应从融合细胞的培养液(只考虑两两融合)中分离出基因型为          的细胞,较为简便的筛选方法是              

(2) 若a、b表示两种植物体细胞,则由d细胞形成杂种植株的原理是                ,这种育种方法的优点是                             

(3) 若a、b分别为骨髓瘤细胞和效应B淋巴细胞,则d细胞特点是                 。由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较,具有                            的特点。

(4) 下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解,请用箭头把代表各图解的字母按单克隆抗体制备过程的顺序连接起来。顺序是                                       

(5)请你再说出一项动物细胞的融合技术的应用                             

Ⅱ.(10分)右图为叶绿体结构模式图,它是进行光合作用的细胞器。光合作用光反应所需的PSⅠ、PSⅡ、Cytb6/f、ATP酶四类蛋白复合体存在图中③,同化C02的全部酶类则存在图中④,为了证实C02同化场所在哪里,某实验小组设计了下列实验,请你协助完成“验证C02同化场所是在叶绿体的基质而不是在叶绿体的类囊体的膜上”的实验。

1、设计思路:

首先要提取出完整的叶绿体,然后把                       分开,分别检测暗反应活性。

注:暗反应活性是指有无光合产物的生成或有无反应的条件(如酶)。

2、实验步骤:

(1)在适宜的条件下,提取具有生理活性的完整叶绿体。

(2)将提取的完整叶绿体放入           中,然后高速离心,分离得到上清液和沉淀物。

(3)采用以下测定可判别C02同化场所:分别在上清液和沉淀物中加入            ,检测有无含有14C的光合产物的生成。也可将步骤(2)获得的上清液和沉淀物进行电泳,检测两者是否含有                      

3、预期实验结果并得出结论

如果在上清液中检测到暗反应活性,而沉淀物中检测不到暗反应活性,证实            

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2013届东省潍坊市高二寒假作业(四)生物试卷 题型:选择题

右图为叶绿体结构模式图。叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,下面有关叶绿体结构和功能的叙述不正确的是

A.①④分别为外膜和内膜,具有选择透过性的功能特点

B.②为类囊体,类囊体的薄膜上含有与光合作用有关的色素和酶

C.③为叶绿体基质,与光合作用无关

D.光合作用的酶分布在②③

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

(08南昌一中、南昌十中、新建二中联考)右图为水绵结构模式图。有人模拟恩格尔曼进行光合作用实验时,把载有水绵和厌氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里,然后用白光束对水绵细胞的不同部位(如a处)做点状投射。下列说法中错误的是      

    A.气泡产生于照光的螺旋带状叶绿体

    B.此实验能够证明叶绿体是光合作用的场所

    C.发现水中的细菌明显聚集在叶绿体被光投射处

    D.发现水中的细菌明显远离在叶绿体被光投射处

查看答案和解析>>

同步练习册答案