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下列关于生物大分子的叙述中,不正确的是(  )

A.蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子
B.核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子
C.淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子
D.多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子

C

解析试题分析:蛋白质是由氨基酸脱水缩合形成的生物大分子,A正确;核酸的功能是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用,B正确;核糖是单糖,不属于生物大分子,C错;多糖、核酸和蛋白质都属于生物大分子,以碳链为骨架,D正确。
考点:本题主要考查细胞中的生物大分子,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将正常成年狗放在-10℃环境中30分钟后,可能出现

A.血中甲状腺激素浓度升高,体温明显升高,耗氧量升高
B.血中甲状腺激素浓度升高,体温明显下降,耗氧量下降
C.血中甲状腺激素浓度升高,体温相对稳定,耗氧量升高
D.血中甲状腺激素浓度升高,体温相对稳定,耗氧量不变

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用丙酮从鸡的红细胞中提取脂质,在空气-水界面上铺成单分子层,测得单分子层面积为S1,设细胞膜表面积为S2,则S1与S2关系最恰当的是(  )

A.S1=2S2 B.S1>2S2 C.S1<2S2 D.S2<S1<2S2

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在探索"外星空间是否存在生命"的过程中,科学家始终把寻找水作为最关键的一环。
这主要是因为水在生命中的意义是(  )

A.水可以降温 B.水在生物体内可以流动 
C.水能与蛋白质结合 D.生物化学反应必须在水中进行 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于炭疽杆菌的叙述,错误的是(   )

A.具有细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核等结构
B.属于生命系统结构层次中的细胞层次
C.其细胞结构与酵母菌相同
D.能产生新的炭疽杆菌

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是(    )

A.该图表示不够完整,缺少细胞核等结构
B.图中c是指细胞膜,e是指细胞质
C.图中b成分是纤维素和果胶
D.图中g可以利用h释放的二氧化碳

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有一位科学家分离到一种动物细胞的细胞膜,他将膜放在特制的仪器中,分隔两边装蒸馏水的槽。当他将稀释的乙酸放入一侧时,发现另一侧槽中的pH没有变化。于是他将动物细胞匀浆磨碎,过滤出细胞器和膜的碎片,然后再将滤液加到加过乙酸的一侧,这时发现另外一侧的pH下降了。造成这种变化的最合理的解释是(   )

A.离子通过主动运输跨膜B.离子通过自由扩散跨膜
C.离子通过协助扩散跨膜D.细胞滤液能溶解膜中的脂

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于下列结构的说法,正确的是 (    )

A.五种结构广泛地存在于各种细胞内
B.①③④⑤上进行的反应都需要②提供能量
C.观察活细胞中的④常用染色
D.①与③间的相互转化能体现生物膜的流动性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面甲图表示洋葱根尖分生区连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果,乙图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头,丙图是在乙图中选用的一组能放大50倍的镜头组合所观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图a时期的细胞移至视野中央放大640倍观察,下列操作中错误的是

A.先将玻片向右上方移动,直至细胞位于视野正中央
B.将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜
C.将目镜换成镜头(2),转动转换器将物镜换成镜头(3)
D.物镜换成镜头(3)后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋

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同步练习册答案