长度为1000个碱基对(仅仅是假设)的脱氧核苷酸序列可以排列出基因()种。
A.1000 种 B.41000种 C.10004 种 D.4500种
科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于人体激素的叙述,错误的是
A.激素在人体内作为信息分子而发挥作用
B.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用
C.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应
D.正常人体内,激素的分泌受反馈调节
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
为了探究兴奋在神经元轴突上的传导是双向的还是单向的,某兴趣小组做了以下实验:取新鲜的神经-肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本),设计了下面的实验装置图(C点位于两电极之间的正中心,指针偏转方向与电流方向一致)。下列叙述错误的是( )
A.神经元轴突与肌肉之间的突触结构由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成
B.若为双向传导,则电刺激D点,肌肉会收缩且电流表偏转2次
C.电刺激C处,神经纤维上的电流计不会偏转,因此C点无法探究得出正确结论
D.兴奋在AC之间的传导所用的时间比兴奋从C点到肌肉所用的时间短
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞结构的说法中,正确的是( )
A、纤维素酶可以分解所有细胞的细胞壁
B、同时具有中心体和叶绿体的细胞一般是低等植物细胞
C、蓝藻在生物进化中的重要意义表现在它具有叶绿体,能进行光合作用
D、细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和细胞核
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是几种抗菌药物的抗菌机理以及中心铎则的图解,已知:环丙沙星能抑制细菌解旋酶的活性;红霉素能与核糖体结合以阻止其发挥作用;利福平能抑制RNA聚合酶的活性。
请回答以下问题:
(1)图1中,环丙沙星会抑制 _过程(用题中字母表示)。利福平将会抑制 _过程(用题中字母表示),
(2)在蛋白质合成过程中,图2、图3分别表示 和 。
(3)图2中甲的名称为_____,方框内表示该过程进行方向的箭头是 (标→或←)。
(4)图3所示的生理过程是细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程,此过程的模板是 (物质名称),该过程进行方向的是 。(用“―”或“—”表示)。
(5)从化学成分角度分析,以下与图3中结构⑤的化学组成最相似的是 。
A.大肠杆菌 B.噬菌体 C.染色体 D.烟草花叶病毒
(6)用图示表示有丝分裂间期时人的造血干细胞内遗传信息的流向 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
果蝇的眼色由一对等位基因(A、a)控制,在纯种暗红眼♀ ×纯种朱红眼♂的正交实验中,F1只有暗红眼;在纯种暗红眼♂ ×纯种朱红眼♀反交实验中,F1雌性为暗红眼,雄性为朱红眼。则下列说法错误的是()
A.这对基因位于X染色体上,显性基因为暗红色基因
B.正交、反交实验可以确定控制眼色的基因是在X染色体上还是常染色体上
C.正反交的子代中,雌性果蝇的基因型都是XAXa
D.反交实验中,F1雌雄性个体交配,子代雄蝇暗红眼和朱红眼的比例为3:1
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是一个某遗传病的系谱图,3号和4号为异卵双胞胎,就遗传病的相对基因而言,他们基因型相同的概率是()
A.5/9 B.4/6 C.1/9 D.7/9
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省佛山市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:?????
豌豆叶肉细胞中的遗传物质,含有的碱基种类是( )
A.1种 B.4种 C.5种 D.8种
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三上第二次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
核苷酸可通过脱水形成多核苷酸,脱水后一个核苷酸的糖与下一个核苷酸的磷酸基团相连,结果在多核苷酸中形成了一个糖一磷酸主链(如图)。下列叙述正确的是 ( )
A.糖—磷酸主链的组成元素有C、H、O、N、P
B.合成该图化合物时,需脱去5分子水
C.图中的一个磷酸基团可与一个或两个五碳糖相连
D.连接磷酸基团与五碳糖的化学键是解旋酶作用的位点
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