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    20．如图为小肠上皮细胞从肠腔中吸收葡萄糖，然后由小肠上皮细胞进入组织液，再进入血液循环的部分示意图．下列相关分析正确的是（　　）
    A．方式①和②都需要载体，但都不需要消耗能量
    B．小肠上皮细胞不吸收蔗糖的原因是肠腔中蔗糖的浓度太低
    C．婴儿小肠上皮细胞吸收乳汁中抗体的过程与方式①相同
    D．若用药物抑制方式①中载体蛋白的活性，则血糖浓度会下降

    分析 据图分析，方式①的运输方向是低浓度到高浓度，需要载体和能量，属于主动运输；方式②是从高浓度到低浓度，需要载体，属于主动运输．

    解答 解：A、方式①是主动运输，方式②是协助扩散，都需要载体，前者需要消耗能量，后者不需要消耗能量，A错误；
    B、小肠绒毛上皮细胞不吸收蔗糖的原因是细胞膜上不存在载体蛋白，B错误；
    C、婴儿小肠上皮细胞吸收乳汁中抗体的过程是胞吞，方式①是主动运输，C错误；
    D、用药物抑制方式①中载体蛋白的活性，则向血液循环系统运输的糖类减少，则血糖浓度会下降，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查物质的跨膜运输，意在考查学生识记和理解能力，属于中档题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图①、②表示人体内细胞间信号传导常见的两种方式；③、④表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．下丘脑促进垂体分泌促甲状腺激素的过程可用方式②和③表示
    B．下丘脑调节胰岛B细胞分泌胰岛素到达靶细胞的过程可用方式②→①表示
    C．胰岛素和性激素都能通过④的方式作用于靶细胞
    D．信息分子在结构1中是细胞外液运输，而在结构2和3运输到靶细胞则是细胞内液运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    13．下列叙述中属于种群范畴是（　　）
    A．一个池塘中的鲤鱼B．一个池塘中的蝌蚪
    C．一个池塘中衣藻D．一个池塘中藻类植物

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列是有关孟德尔的豌豆7对相对性状的杂交实验的叙述，错误的是（　　）
    A．进行杂交实验时，需要在花粉未成熟前对母本进行去雄并套袋
    B．运用统计学方法处理7对相对性状的杂交实验结果时，发现F2的分离比都是类似的
    C．解释性状分离现象时，提出的主要假设是F1产生配子时控制不同性状的基因彼此分离
    D．假说能解释F1自交产生3：1分离比的现象，但假说不一定就是正确的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列说法正确的是（　　）
    A．菠菜和发菜叶绿体中都含有DNA、RNA和光合色素
    B．细胞质中的遗传信息储存在核糖核酸中
    C．细胞中的酶可降低反应所需的活化能
    D．植物细胞的细胞壁可控制物质进出植物细胞

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省南充市高三第三次高考适应性考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图，图乙是测得该草原的某种优良牧草种子在密闭温室内萌发及幼苗发育过程中温室内氧气的浓度，图丙表示该草原某生物种群出生率和死亡率的关系（①表示出生率，②表示死亡率），图丁表示该生物一段时间内种群增长速率变化的曲线。请分析回答：

    （1）草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是_______（填图甲中字母），若此草原向森林群落演替的过程中，生产者CO2的吸收量将__________（大于、小于、等于）整个生物群落排出的CO2量。狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕，狼和鼠的种间数量保持相对稳定说明信息传递能 ，以维持生态系统的稳定。

    （2）由图乙可推测温室中的水稻光合作用开始时间__________（填早于或等于或晚于）第10天。种子萌发21天以后限制氧气浓度增加的外界因素可能是__________。

    （3）由图丙可推测生物种群在丙图所示时问内，数量增长模型为_______型。若一段时间后，图丙中的①②发生重合时对应在图丁中的时间点为__________。若图丙的①②分别代表同种生物的两个种群在相似生态系统中的增长率，这两个种群在各自生态系统的适应性高低可描述为_________。

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省南充市高三第三次高考适应性考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于酶的叙述，正确的是

    A．基因工程需要的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体

    B．酶都在核糖体中合成，能降低化学反应的活化能

    C．人体内不同部位的酶发挥催化作用所需的最适条件相同

    D．叶片接近脱落时，脱落酸可能促进离层细胞分泌纤维素酶和果胶酶

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省临沂市高三第二次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    果蝇是遗传实验常用材料，下图表示某果蝇体细胞染色体组成与部分基因的位置关系。请回答：

    （1）研究发现，A基因的表达产物是果蝇眼色表现所需的一种酶，这说明基因可以通过_______________进而控制生物的性状。

    （2）果蝇的眼色受A、a和B、b两对完全显性的等位基因控制，调节机制如下图：

    用纯合红眼雌蝇与纯合白眼雄蝇交配，F1中雌蝇眼色表现为紫眼、雄蝇眼色表现为红眼。若进行上述实验的反交实验，则亲本组合的基因型为__________，F2的表现型（需具体到性别）及比例_________________。

    （3）果蝇III号常染色体上有裂翅基因。将某裂翅果蝇与非裂翅果蝇杂交，F1表现型比例为裂翅：非裂翅=l：l，F1中非裂翅果蝇相互交配，F2均为非裂翅，由此可推测出裂翅性状由__________性基因控制（不考虑变异）。F1裂翅果蝇相互交配后代中，裂翅与非裂翅比例接近2:1，其原因最可能是__________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．将某植物叶片平均分为三组，分别置于一定浓度的GA（赤霉素）溶液，BA（一种细胞分裂素）溶液，未加激素的对照组溶液中，一段时间后检测叶绿素含量，并与实验前叶绿素含量作比较，所得结果如图所示，下列分析最为合理的是（　　）
    A．GA可以延缓叶绿素分解，而BA没有此作用
    B．对照组中叶绿索的分解不受激素调节
    C．BA的类似物可能被应用于蔬菜保鲜
    D．GA和BA在阻止叶绿素分解方面一定具有协同作用

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