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    下列有关生物学研究方法的叙述不正确的是

    A．沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构

    B．利用14C标记示踪法研究光合作用过程中碳元素的转移途径

    C．利用血细胞计数板，采用抽样检测法对培养液中的酵母菌进行计数

    D．土壤小动物的丰富度的统计方法通常有逐个记名法和目测估计法

    D

    【解析】

    试题分析：沃森和克里克用建构物理模型的方法构建DNA双螺旋结构模型以研究DNA的结构，A项正确；卡尔文利用14C标记14CO2，供小球藻进行光合作用，以研究光合作用过程中碳元素的转移途径，B项正确；探究培养液中的酵母菌种群数量的变化，采用抽样检测法，利用血细胞计数板对培养液中的酵母菌进行计数，C项正确；逐个记名法指在一定面积的样地中，直接数出各种群的个体数目，这一般用于个体较大，种群数量有限的群落，许多土壤小动物身体微小，活动能力较强，不适合用逐个记名法进行统计，D项错误。

    考点：本题考查建构模型的方法、同位素示踪法、探究培养液中酵母菌种群数量变化、探究土壤中小动物丰富度的研究的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
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    KH2PO4

    1.4g 

    Na2HPO4

    2.1g 

    MgSO4·7H2O

    0.2g 

    葡萄糖

    10g 

    尿素

    1g 

    琼脂

    15g 

    溶解后自来水定容到1000mL

    （1）培养基中加入尿素的目的是 ，原理是 。从同化作用类型来看的，该菌属于 。

    （2）实验需要振荡培养，原因是 。转为固体培养时，常采用 的方法接种，获得单菌落后继续筛选。

    （3）在实验过程中：①培养基、培养皿；②玻棒、试管、锥形瓶、吸管；③瘤胃中液体。其中需要灭菌是 （填序号）。

    （4）分离分解尿素的细菌实验时，甲同学从培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落。甲同学实验结果差异的原因可能有 （填序号）①取样不同 ②培养基污染 ③操作失误 ④没有设置对照

    （5）以尿素为唯一氮源的培养基培养“目的菌”后，加入 指示剂后变红色，说明“目的菌”能分解尿素。理由是 。

    （6）为进一步确定取自瘤胃中液体的适当稀释倍数，将接种的培养皿放置在37°C恒温培养箱中培养24h～48h，观察并统计具有红色环带的菌落数，结果如下表，其中 倍的稀释比较合适。

    稀释倍数

    103

    104

    105

    106

    107

    菌落数

    >500

    367

    248

    36

    18

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    C．同一个体不同细胞的细胞质基质的成分有区别

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    以下选项正确的是

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    C．ATP的合成都是伴随着有机物的氧化分解

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