A、①→②→③→④为一个完整的细胞周期 |
B、①中完成DNA的复制及相关蛋白的合成 |
C、②和③分别处于有丝分裂的后期和末期 |
D、若此图表示减数第一次分裂,①中会发生联会 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、由家系图判断此病最可能属于常染色体显性遗传病 |
B、Ⅳ代中患者与正常人婚配生女儿可避免此病的遗传 |
C、家系调查与群体调查相结合可推断此病的遗传特点 |
D、此病的症状表现是基因与环境因素共同作用的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图1中的B组细胞位于图3中的甲~乙段,细胞中发生的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成 |
B、图1中C组的细胞不都位于图3的乙~丙段 |
C、图2中F组细胞变成E组细胞的过程发生在图3的丙~丁段 |
D、图2中,D组细胞表示精细胞,E组细胞可以表示精原细胞,也可以表示次级精母细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 |
B、仅细胞4中含有合成物质a的基因 |
C、②、③过程与细胞膜上蛋白质有关 |
D、细胞5属于保留分裂能力的细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、果醋发酵阶段应封闭充气口,防止杂菌进入 |
B、腌制腐乳的卤汤应含有适当浓度的酒精以抑制细菌的增殖 |
C、用自然菌种发酵酿酒时,需将封有葡萄汁的发酵瓶高压灭菌 |
D、将长满毛霉的豆腐放在瓶中加盐时,接近瓶口部分的盐要铺薄 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该细胞分裂结束即可进行受精作用 |
B、该细胞形成过程中一定发生了基因突变 |
C、该细胞中有4条染色单体、2个染色体组 |
D、正常情况下,B、b基因所在的染色体不可能是X染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
基因型 | A-Bb | A-bb | A-BB aa_ |
表现型 | 粉色 | 红色 | 白色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
细胞株 | 人染色体编号 | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
A株 | + | + | + | + | - | - | - | - |
B株 | + | + | - | - | + | + | - | - |
C株 | + | - | + | - | + | - | + | - |
A、1、2、3、4、5 |
B、6、1、2、7、8 |
C、3、8、7、2、1 |
D、2、3、4、5、6 |
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