精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图表示植物细胞有丝分裂时细胞核裂解和重建过程,下列说法正确的是(  )
A、①→②→③→④为一个完整的细胞周期
B、①中完成DNA的复制及相关蛋白的合成
C、②和③分别处于有丝分裂的后期和末期
D、若此图表示减数第一次分裂,①中会发生联会
考点:细胞周期的概念,细胞有丝分裂不同时期的特点,细胞的减数分裂
专题:
分析:分析题图:①表示有丝分裂前期,核膜、核仁解体消失;②表示有丝分裂中期;③表示有丝分裂后期;④表示有丝分裂末期,核膜核仁重建.①→②→③→④表示细胞核的裂解和重建过程,不能表示一个细胞周期,因为缺少间期.若此图表示减数第一次分裂,则①表示减数第一次分裂前期,此时期染色体会发生联会.
解答: 解:A、①→②→③→④表示细胞核的裂解和重建过程,而细胞核在前期解体消失,在末期重建,所以①→②→③→④不能表示一个细胞周期,故A错误;
B、DNA的复制及相关蛋白的合成发生在间期,而①表示分裂前期,故B错误;
C、②和③分别处于有丝分裂的中期和后期,故C错误;
D、若此图表示减数第一次分裂,则①表示减数第一次分裂前期,此时期染色体会发生联会,故D正确.
故选D.
点评:本题以图为载体,考查有丝分裂过程和减数分裂过程的相关知识,意在考查考生分析题图提取有效信息的能力;识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,解决生物学问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列过程不需要酶参与的是(  )
A、DNA转录成RNA的过程
B、光合作用中CO2的固定
C、细胞质壁分离与复原
D、细胞质基质内糖酵解过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

货币状掌跖角化病是一种遗传病,患者脚掌部发病一般从幼儿学会走路时开始,随年龄增长患处损伤逐步加重;手掌发病多见于手工劳动者.如图为某家族中该病的遗传系谱,有关叙述不正确的是(  )
A、由家系图判断此病最可能属于常染色体显性遗传病
B、Ⅳ代中患者与正常人婚配生女儿可避免此病的遗传
C、家系调查与群体调查相结合可推断此病的遗传特点
D、此病的症状表现是基因与环境因素共同作用的结果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

根据每个细胞中核DNA相对含量的不同,将某高等哺乳动物辜丸中连续增殖的精原细胞归为A、B、C三组,每组细胞数目如图l所示;将辜丸中参与配子形成过程的细胞归为D,E,F三组,每组细胞数目如图2所示;根据细胞中每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线,如图3所示.下列叙述中错误的是(  )
A、图1中的B组细胞位于图3中的甲~乙段,细胞中发生的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成
B、图1中C组的细胞不都位于图3的乙~丙段
C、图2中F组细胞变成E组细胞的过程发生在图3的丙~丁段
D、图2中,D组细胞表示精细胞,E组细胞可以表示精原细胞,也可以表示次级精母细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是(  )
A、细胞2、细胞3均起源于造血干细胞
B、仅细胞4中含有合成物质a的基因
C、②、③过程与细胞膜上蛋白质有关
D、细胞5属于保留分裂能力的细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在果酒、果醋和腐乳制作中,都要防止微生物污染,下列有关叙述正确的是(  )
A、果醋发酵阶段应封闭充气口,防止杂菌进入
B、腌制腐乳的卤汤应含有适当浓度的酒精以抑制细菌的增殖
C、用自然菌种发酵酿酒时,需将封有葡萄汁的发酵瓶高压灭菌
D、将长满毛霉的豆腐放在瓶中加盐时,接近瓶口部分的盐要铺薄

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某二倍体生物减数第一次分裂形成的子细胞,正确的是(  )
A、该细胞分裂结束即可进行受精作用
B、该细胞形成过程中一定发生了基因突变
C、该细胞中有4条染色单体、2个染色体组
D、正常情况下,B、b基因所在的染色体不可能是X染色体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),该色素随细胞液PH降低而颜色变浅.其基因型与表现型的对应关系见下表.
基因型A-BbA-bbA-BB aa_
表现型粉色红色白色
(1)B基因控制合成的蛋白质可能位于
 
上,该蛋白质的作用是
 
,BB和Bb的效应
 

(2)纯合白色植株和纯合红色植株作亲本杂交,子一代全部是粉色植株.亲本杂交组合是
 

(3)为了探究两对基因(A和a,B和b)是否在同一对同源染色体上,某课题小组选用了AaBb粉色植株自交实验.
①实验步骤:
第一步:粉色植株(AaBb)自交.
第二步:
 

②实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论:
a.若子代植株花色为粉色:白色=1:1,则两对基因在一对同源染色体上,在A图中图示.
b.若子代植株花色为
 
,则两对基因在两对同源染色体上,在B图中图示.
c.若子代植株花色为
 
,则两对基因在一对同源染色体上,在C图中图示.
竖线(|)表示相关染色体,请用点(?)表示相关基因位置,在下图圆圈中画出a、b、c三种情况基因和染色体的关系.

(4)若上述两对基因位于两对同源染色体上,则粉色植株(AaBb)自交后代中,子代白色植株的基因型有
 
种.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

培养人细胞与小鼠细胞的融合细胞发现,细胞会随机丢失来自人细胞的染色体,将分离出的杂种细胞在不同条件下继续培养,获得A、B、C三细胞株.各细胞株内含有的人染色体如右表,测定各细胞株中人体所具有的五种酶的活性.结果是:
细胞株 人染色体编号
1 2 3 4 5 6 7 8
A株 + + + + - - - -
B株 + + - - + + - -
C株 + - + - + - + -
(“+”有,“-”无)
①B株有a酶活性;
②A、B、C株均有b酶话性;
③A、B株有c酶活性;
④C株有d酶活性;
⑤A、B、C株均无e酶活性.若人基因的作用不受鼠基因的影响.则支配a、b、c、d和e酶合成的基因依次位于哪条染色体上(  )
A、1、2、3、4、5
B、6、1、2、7、8
C、3、8、7、2、1
D、2、3、4、5、6

查看答案和解析>>

同步练习册答案