Question

某同学发现一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进行繁殖．下列关于该实验的叙述，不正确的是（　　）

• A、采摘的枝条中，芽多较嫩枝条相对来说更容易生根
• B、生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比
• C、生长素类似物有一定的毒性，实验结束后应妥善处理废液
• D、可能发现两个不同的生长素浓度，促进根生长的效果相近

Answer 1

考点：生长素类似物在农业生产实践中的作用

专题：

分析：生长素的产生部位是幼嫩的芽、叶、和发育中的种子，幼嫩的枝条生理代谢活跃容易成活；生长素作用具有两重性，低浓度起促进作用，高浓度起抑制作用．

解答： 解：A、幼嫩的枝条生理代谢活跃，容易成活，芽能产生生长素，促进枝条生根，芽较多的嫩枝更容易成活，用扦插的方式进行繁殖应该选用芽较多的较嫩枝条，A正确；
B、生长素的作用具有两重性，较低浓度范围内促进生根，较高浓度时会抑制植物生根，所以生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短不一定成正比，B错误；
C、生长素类似物对环境中的植物会产生一定的影响，实验结束后应妥善处理废液，C正确；
D、生长素的作用具有两重性，在最适浓度两侧，对于促进根生长的生长素浓度应该具有两个，D正确．
故选：B．

点评：本题的知识点是生长素促进插条生根的作用，生长素作用的两重性，对于生长素作用的两重性的理解是解题的关键．