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【题目】下图表示ATP-ADP的循环图解。下列叙述正确的

A. ①属于放能反应,在细胞内与其他吸能反应密切联系

B. 溶酶体中蛋白质水解为氨基酸需要②过程提供能量

C. 人在饥饿时,细胞内的过程①和②也能达到平衡

D. 各种生物均能独立完成ATP-ADP的循环

【答案】C

【解析】

ATP是直接的能源物质,ATP的结构简式是“A-P~P~P”,其中“A”是腺苷,由1分子腺嘌呤和1分子核糖组成,“~”是高能磷酸键,远离腺苷的高能磷酸键,容易断裂,释放其中的能量,供机体生命活动需要,ATP水解形成ADPPi,ADPPi吸收能量又合成ATP,细胞依赖于ADPATP的相互转化,满足机体对能量的需求;由题图可知,②是ATP水解过程,①是ATP合成过程

据图分析,①是合成ATP的过程,属于吸能反应,在细胞内与其他放能反应密切联系,A错误;溶酶体中蛋白质水解为氨基酸不需要消耗能量,B错误;细胞中的ATP含量很少,但是转化非常迅速,因此人在饥饿时,细胞内的过程①和②也能达到平衡,C正确;病毒没有细胞结构,必须寄生于活细胞中才能生存和繁殖,因此病毒不能独立完成ATP-ADP的循环,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲是研究环境因素对农作物产量影响的曲线图,乙是该农作物细胞代谢过程的部分示意图。请据图分析回答相关问题。

1)甲图中AC3的含量_______(大于”“等于小于”)BC3的含量。影响BC两点光合速率不一样的关键因素是_______

(2)乙图中物质N是_______,过程a发生的场所是_______。此时农作物的光合作用强度__________(填“大于”“等于”或“小于”)细胞呼吸强度。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制,是一种对环境做出综合反应的细胞行为。下图中,甲、乙所示为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式,丙、丁表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式。下列说法正确的是:

A. 若甲图表示激素调节方式,则参与这类信号分子分泌的细胞器肯定有核糖体、内质网、高尔基体

B. 若乙图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞,从神经调节方式的结构看,2属于传出神经,并且甲图的调节比乙图更准确和迅速

C. 若乙图所示的靶细胞是垂体细胞,则其所接受的信号分子一定为促甲状腺激素释放激素

D. 人体性腺所分泌的信号分子对靶细胞的作用方式应为丁

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某脂质的分子结构,相关叙述错误的是(  )

A.该脂质为甘油三酯(或称油脂)

B.该脂质中氧原子的相对含量高于葡萄糖

C.该脂质可被苏丹Ⅲ染液染成橙黄色

D.该脂质所含的能量是同质量糖类的2倍以上

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】伞藻是单细胞藻类,由帽、柄、足3部分组成,细胞核位于足中。如图表示伞藻的嫁接实验,该实验结果表明(  )

A.细胞核控制细胞的代谢活动

B.细胞质是遗传物质的贮存场所

C.细胞核是细胞进行生命活动所必需的

D.新长出的“帽”形状只与“足”种类有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】2 mol/L的乙二醇溶液和2 mol/L的蔗糖溶液分别浸润某种植物细胞,观察质壁分离现象,得到其原生质体积变化情况如下图所示。下列表述中不正确的是(

A.该细胞不可能是根尖分生区的细胞

B.AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大

C.BC段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡

D.用一定浓度的KNO3溶液代替乙二醇溶液,可得到类似的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物体结构和功能的基本单位是(
A.蛋白质
B.核酸
C.细胞
D.器官

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】神经纤维受到刺激时,刺激部位细胞膜内外的电位变化是( ) ①膜外由正电位变为负电位 ②膜内由负电位变为正电位
③膜外由负电位变为正电位 ④膜内由正电位变为负电位.
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生态系统的自我调节能力,对于维持生态系统的稳定起着关键作用.这是通过(
A.种群密度有一定规律性的变化而实现的
B.群落与无机环境之间物质循环而实现的
C.生态系统内部的反馈机制来实现的
D.人工进行的绿化和保护环境来实现的

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