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【题目】图1表示小肠细胞吸收葡萄糖的情况。为进一步探究细胞吸收葡萄糖的方式与细胞内、外液葡萄糖浓度差的关系,有人设计了如图2实验(记作甲):锥形瓶内盛有130mg/dL的葡萄糖溶液以及生活的小肠上皮组织切片。溶液内含细胞生活必须的物质(浓度忽略不计)。实验初,毛细玻璃管内的红色液滴向左缓缓移动,5min起速率逐渐加快,此时,锥形瓶内葡萄糖溶液的浓度为a mg/dL。

(1)图1显示:曲线AB段、BC段,小肠细胞吸收葡萄糖方式依次属于______________。分析CD段变化原因可能是载体失活而不是载体饱和,理由是:当载体饱和时,_______________,这与事实矛盾。

(2)图2锥形瓶红色液滴的移动直接显示瓶内___________含量的变化。

(3)为验证5min时造成红色液滴移动速率加快的直接因素,需要设计一个对比实验(记作乙):乙实验装置的不同之处是5min 时用呼吸抑制处理小肠上皮细胞。假定呼吸被彻底阻断,预期结果:①实验开始5 min时,液滴移动情况是:实验甲________,实验乙________;②葡萄糖溶液浓度变化情况是:实验甲____________实验乙___________

(4)若用相等质量的成熟红细胞替代小肠上皮细胞,红色液滴移动情况是___

【答案】协助扩散 主动运输 细胞仍然吸收葡萄糖,而使细胞内浓度升高 氧气 突然加快 停止移动 下降 不变 不移动

【解析】

分析题图1:曲线AB细胞外的葡萄糖浓度高于细胞内,顺浓度运输则为协助扩散;BC细胞内的葡萄糖浓度高于细胞外,细胞逆浓度吸收葡萄糖则为主动运输。题图2:瓶加入KOH溶液,可吸收容器中的CO2,锥形瓶红色液滴的移动直接显示瓶内氧气含量的变化

(1)曲线AB段、细胞外的葡萄糖浓度高于细胞内,细胞吸收葡萄糖方式属于协助扩散;BC段细胞内的葡萄糖浓度高于细胞外,细胞吸收葡萄糖方式属于主动运输,CD段变化原因可能是载体失活而不是载体饱和,理由是:当载体饱和时,细胞仍然吸收葡萄糖而使细胞内浓度升高,这与事实矛盾

(2)瓶中加入KOH溶液,可吸收容器中的CO2,小肠上皮细胞在葡萄糖溶液中进行呼吸作用,吸收氧气,释放二氧化碳,二氧化碳被KOH溶液吸收,锥形瓶红色液滴的移动直接显示瓶内氧气含量的变化

(3)甲组和乙组的变量是:是否存在呼吸作用,甲组有呼吸作用,乙组没有呼吸作用,故液滴移动情况是:实验甲组突然加快,乙组停止移动;葡萄糖溶液浓度变化情况是:实验甲组下降,乙组不变

(4)人成熟红细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸,故红色液滴不移动

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玉米(2N=20)是一种雌雄同株的植物,是重要的粮食作物之一。 请分析回答下列有关问题:

(1)测定玉米基因组DNA序列时,需测定______条染色体上的DNA碱基序列。

(2)某玉米品种2号染色体上的基因S、s和M、m各控制一对相对性状。某基因型为SsMm的植株自花传粉,后代出现了4种表现型,其原因是在减数分裂过程中发生了______

(3)玉米的高秆易倒伏(H)对矮秆抗倒伏(h)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,两对基因分别位于两对同源染色体上。下图表示利用品种甲(HHRR)和乙(hhrr)通过三种育种方法(Ⅰ~Ⅲ)培育优良品种(hhRR)的过程。

①用方法Ⅰ培育优良品种时,获得hR植株常用的方法为_______,这种植株往往长得弱小,高度不育。若要获得可育植株,物理方法可采用________处理,使染色体数目加倍。图中所示的三种方法(Ⅰ~Ⅲ)中,最难获得优良品种(hhRR)的是方法______,其原因是_________

②用方法Ⅱ培育优良品种时,先将基因型为HhRr的F1植株自交获得F2,若将F2代的全部高秆抗病植株去除雄蕊,用F2代矮秆抗病植株的花粉随机授粉,则杂交所得子代中的纯合矮秆抗病植株占__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程,图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。图丙表示某种群数量变化可能的四种情况(“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),其中a点表示外界因素的变化。请据图分析回答:

(1)在图甲①③过程中碳主要以______________形式进行循环。图乙中的生物对应图甲中的_________(用字母表示)。

(2)图乙中,若鼠和昆虫粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则图中第二营养级的同化量可表示为__________

(3)该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流,其作用在于___________________________

(4)生态系统的功能除图甲所示以外,还有___________________________

(5)若图丙种群为长江流域的野生扬子鳄(处于最高营养级生物之一),当种群数量在a点后的变化曲线为Ⅲ、且种群数量为K2时,对野生扬子鳄种群最有效的保护措施是______________。若图丙种群为东亚飞蝗,应控制其种群数量为__________(K1/K2/0),以有利于维持该地区生态系统的稳定性。干旱能抑制一种丝状菌(该菌造成蝗虫患病)的生长,若a点变化为干旱,则a点后东亚飞蝗种群数量变化曲线可能为______(用图中标号Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份,分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养,测得CO2O2体积变化的相对值如图。下列叙述正确的是( )

A. 甲条件下,细胞呼吸的产物除CO2外,还有乳酸

B. 乙条件下,有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多

C. 丙条件下,细胞呼吸产生的ATP最少

D. 丁条件下,产物中的CO2全部来自线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为动、植物细胞亚显微结构模式图的部分综合,请回答下列问题:

(1)若A图是根尖生长点细胞,细胞应没有图中的_______________________(填序号)等结构.

(2)若A图为小麦成熟区细胞,当被水淹时,细胞内的_________(填序号)由于得不到充足的氧气而造成营养物质在________(填序号)中进行无氧呼吸,其产物可导致小麦根部细胞中毒死亡。

(3)若B图为人体细胞的亚显微结构,由图中的2、3、6、8、9形成的结构体系称为________,其中在结构联系上起中心作用的是_____________(填序号)。

(4)若A图为洋葱表皮细胞,B图是口腔上皮细胞,将其同时置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,将分别发生_______________________ 现象。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】高温淀粉酶在大规模工业生产中是极为重要的酶制剂。研究者从热泉中筛选出了能高效产生高温淀粉酶的嗜热菌。其筛选过程如图所示。

(1)进行①过程的目的是_________________嗜热菌培养液;②过程所使用的接种方法______________

(2)Ⅰ、Ⅱ号培养基配制和灭菌时,灭菌与调节 PH的先后顺序是__________________ ,对培养基常用________________方法进行灭菌。对于空气中的细菌可用紫外线杀灭,其原因是紫外线能使蛋白质变性,还能________________,如果要检测灭菌是否彻底,可以采用的方法是:将灭菌过的培养基在适宜的温度下放置一段时间,____________________

(3)部分嗜热菌在Ⅰ号培养基上生长时可释放________________分解培养基中的淀粉,在菌落周围形成透明圈;应挑出透明圈__________________(填“大”或“小”)的菌落,接种到Ⅱ号培养基。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】Ⅰ.如图表示两种制备单克隆抗体的实验方案。已知调控细胞增殖的基因在骨髓瘤细胞的细胞质中,回答相关问题:

(1)若图1中A是小鼠骨髓瘤细胞,则B细胞是取自_______________动物体内的B细胞,促进d过程的常用诱导剂是_________________________

(2)利用图1制备单克隆抗体的方法中制备的原理是细胞膜流动性和____________________。体外培养动物细胞的条件有无菌无毒、营养条件、________________________________

(3)若以细胞核移植技术制备单克隆抗体(图2),a为去核的____________细胞,e是从d中分离出的____________细胞,V过程类似于植物组织培养中的_____________过程。

(4)单克隆抗体作为诊断试剂的优点是_____________________

Ⅱ.生态工程是指人类利用_________________________的基本原理和方法进行系统设计,调控和技术组装的。与传统的工程相比,生态工程是一类___________________可持续的工程体系。生态工程是实现__________的最重要手段之一。

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【题目】在光合作用的探究历程中,人们利用离体的叶绿体进行实验,逐渐探明了水的光 解和[H]的产生过程,如图所示(e-为负电子)。下列分析正确的是

A. 过程①的完成与叶绿体中的色素无关

B. 过程②发生在类囊体膜上并存在着能量的转换

C. NADPH进入叶绿体基质中并参与合成C3的反应

D. 过程①②均可发生在所有的自养型生物体内

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各图所示细胞均来自同一生物体,有关叙述正确的是

A. 属于有丝分裂过程B. 属于减数分裂过程

C. 处于减数第二次分裂过程D. 中都具有同源染色体

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