桑基鱼塘分布在我国长江三角洲、珠江三角洲一带的水乡,是一种典型的水陆物质和能量交换型生态工程(如下图)。下列有关“桑基鱼塘”的说法正确的是( )
A.该生态系统提高了营养级间的能量传递效率
B.该生态系统中物种较多,不利于提高系统的生产力
C.该生态系统稳定性的维持不需要人的干预
D.该生态系统在一定程度上实现了对能量的多级利用
科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省嘉兴市高二下学期期中考试文生物试卷(解析版) 题型:选择题
用相同方法提取某植物和菠菜的光合色素,同时进行纸层析。图谱显示:与菠菜相比,该植物缺少距层析起点最近的一条色素带。据此可初步推测该植物缺少的是
A.叶绿素a,颜色为蓝绿色 B.叶绿素b,颜色为黄绿色
C.胡萝卜素,颜色为橙黄色 D.叶黄素,颜色为黄色
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜,经消化吸收后,其中的成分可被转化为人体的组成成分。对以上事实解释合理的是( )
A.组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到
B.不同生物的细胞内,组成它们的化学元素含量大体相同
C.组成生物体细胞的生物大分子都是以碳链作为骨架
D.不同生物的细胞内,组成它们的化学元素种类大体相同
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)基因工程自20世纪70年代兴起之后,在短短40年间得到了飞速发展,目前成为生物科学核心技术,在农牧业、工业、环境、能源和医药卫生等方面展示出美好的前景,据相关资料回答下列有关问题:
图1 图2
(1)图1是转基因抗冻番茄培育过程的部分示意图(ampr为抗氨苄青霉素基因),甲、乙表示相关结构或细胞。PstⅠ酶和Sma Ⅰ酶切割基因后将产生不同的黏性末端。图1中甲代表的是________________,乙可代表________,可用PstⅠ酶和SmaⅠ酶提取鱼的抗冻蛋白基因以避免目的基因末端发生任意连接。
(2)重症联合免疫缺陷病(简称SCID)是代表一种体液和细胞免疫严重缺陷的综合征。患者先天腺苷酸脱氨酶(ada)基因缺乏,运用现代生物技术进行治疗,可以使患者的免疫功能得到很大的修复。图2表示治疗SCID的过程,在这个实例中,携带人正常ada基因的细菌相当于________,充当“分子运输车”的是病毒,目的基因是________,受体细胞是 ,该种治疗方法称为________________。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞和组织才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。请据图回答,叙述正确的有( )
① A过程需要的酶主要有限制酶和DNA连接酶
② B过程需要加入卡那霉素进行选择培养
③ C过程为脱分化过程,培养基中只需加入琼脂、营养物质
④ D过程可以用放射性同位素(或荧光分子)标记的抗虫基因作为探针进行分子水平的检测
⑤ D过程可以用虫感染植株进行个体水平的检测
A.2 B.3 C.4 D.5
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示一种“甘薯+奶牛+沼气+花木+龙虾+食用菌”生态农业模式,据图分析判断下列叙述错误的是( )
A.该生态系统中属于分解者的是沼气微生物、食用菌、底泥中的腐生微生物等
B.该生态系统的设计遵循了物质和能量循环再生原理、物种多样性等生态学原理
C.图中可以组成的食物链是甘薯→奶牛
D.甘薯藤青贮的目的通过微生物厌氧发酵,初步分解甘薯藤中的有机物,有利于奶牛的消化吸收
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,以获得抗黑腐病杂种植株。流程如下图。据图分析下列说法错误的是( )
A.过程①所需的酶是纤维素酶和果胶酶
B.用光学显微镜可初步筛选杂种细胞
C.融合的原生质体再分化就可形成愈伤组织
D.对杂种植株进行黑腐病菌接种实验,可筛选出具有高抗性的杂种植株
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科目:高中生物 来源:2015年辽宁省协作体高考模拟考试生物试卷(解析版) 题型:?????
下列关于生物学实验及研究方法的叙述,正确的有( )
①斐林试剂及双缩脲试剂都需要将两种液体先混台后使用
②健那绿是活细胞染液,可将人的口腔上皮细胞中的线粒体染成蓝绿色
③由于叶绿体中色素易溶于有机溶剂,所以可以用无水乙醇提取和分离叶绿体中的色素
④利用洋葱根尖分生区观察有丝分裂时,需对根尖解离,其目的是使细胞分离
⑤鲁宾和卡门利用同位素标记法进行观察,证明光合作用释放的氧气来自于水
⑥赫尔希和蔡斯进行噬菌体侵染细菌实验时分别用31P和35S标记噬菌体中的DNA和蛋白质
⑦用样方法调查双子叶草本植物时,取样的关键是在调查对象较多的地方取样
A.①②④⑤
B.②④⑤⑥
C.②③⑥⑦
D.③④⑤⑦
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省青岛市高三12月阶段性模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
某家庭中有白化病和红绿色盲的致病基因,下图是基因型为AaXBXb个体产生的一个卵细胞。下列有关叙述不正确的是
A.在产生该卵细胞的过程中发生了基因重组和染色体变异
B.产生该卵细胞的异常过程是减数第二次分裂
C.该卵细胞中含有一对同源染色体
D.若该卵细胞与表现正常男子产生的精子受精,后代患两种病的概率为0
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