A、①④③②⑤⑥① |
B、⑥①④⑤②③⑥ |
C、②③①④⑤②⑥ |
D、⑥①⑤④③②⑥ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、两种生物所需的资源和占有的空间越相似,它们之间的竞争就越激烈 |
B、某种动物的天敌被大量捕杀,则该动物的数量就会持续大量增加 |
C、如果草原上没有食草动物,则草原上的草本植物和食肉动物数量均减少 |
D、同一地区的两种生物,一种数量增加,另一种数量减少,它们之间一定是竞争关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长 |
B、图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期 |
C、从a→b,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍 |
D、观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、血浆量增加 | B、组织液增加 |
C、组织液减少 | D、淋巴减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一种生物可能被多种生物捕食 |
B、单向流动、逐级递减 |
C、食物链越长,最高营养级获得的能量越少 |
D、食物链越短,可供养的消费者越多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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