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【题目】某课题组为研究生长素和赤霉素对不同品系遗传性矮生豌豆生长的影响,进行了相关实验,结果如下图。据图分析,下列叙述正确的是

A. 该实验结果表明生长素的作用具有两重性

B. 赤霉素对生长速率越慢的豌豆作用越显著

C. 赤霉素通过促进生长素的合成来促进生长

D. 不同品系豌豆自身合成赤霉素的量都相同

【答案】B

【解析】据图分析,与对照组相比,生长素只表现出促进作用,因此不能体现生长素作用的两重性,A错误;图中显示,随着横坐标的升高,赤霉素的作用减弱,说明赤霉素对生长速率越慢的豌豆作用越显著,B正确;图中不同实验中生长素的作用没有显著的变化,因此不能说明赤霉素通过促进生长素的合成来促进生长,C错误;不同生长速率的矮生豌豆品种的对照组的高度相同,说明它们自身合成的赤霉素的量是不同的,D错误。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】羊的有角(A)对无角(a)为显性,公羊中基因型为AA或Aa表现为有角,aa无角;母羊中基因型为AA表现为有角,Aa或aa无角。白毛(B)对黑毛(b)为显性,不分雌雄都是如此。两对基因分别位于两对常染色体上。现有四种纯合品系:无角白毛公羊、有角白毛公羊、无角黑毛母羊、有角黑毛母羊。回答下列问题:

(1)纯种有角白毛公羊与纯种无角黑毛母羊交配,F1代公羊表现型是____________、母羊的表现型为____________

(2)现有一只有角黑毛公羊,许多基因型相同的无角白毛母羊;让该公羊与多只无角白毛母羊交配,产生了足够多的子代;子代中,雄羊:1/4有角白毛,1/4有角黑毛,1/4无角白毛,1/4无角黑毛;雌羊:1/2无角白毛,1/2无角黑毛。则亲本的基因型是:公羊____________,母羊____________

(3)推测第(2)题中子代表现型为有角白毛公羊的基因型为____________,请以题中所给品系设计测交实验验证你的推测,要求写出遗传图解并作简要文字说明。

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【题目】下图甲是某动物体细胞的亚显微结构示意图,乙是该动物产生的一个卵细胞示意图。请据图回答:

(1)在甲图细胞质中,能发生碱基互补配对的结构有_____________(填序号)。

(2)甲图细胞中,具有双层膜的结构有_____________(填序号)。

(3)根据乙图在其右边的方框中绘出形成该细胞的次级卵母细胞(后期)的示意图(不考虑突变和基因重组),并注明染色体上的基因。_____________

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【题目】某转运RNA的反密码子为CAU,它所转运的氨基酸是( )

A.缬氨酸GUA B.组氨酸CAU C.酪氨酸UAC D.甲硫氨酸AUG

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【题目】下图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图。请据图回答:

(1)甲病致病基因位于______染色体上,为_____性基因。若Ⅱ5与另一正常人婚配,则其子女患甲病的概率为_________________

(2)假设Ⅱ1不是乙病基因的携带者,则乙病的致病的基因位于______染色体上;为_____性基因。Ⅰ2的基因型为_______,Ⅲ2基因型为___________,Ⅲ1与Ⅲ5结婚生了一个男孩,则该男孩患一种病概率为_______________,所以我国婚姻法禁止近亲间的婚配。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关基因工程的叙述正确的是 (  )

A. 基因工程的设计和施工都是在细胞水平上进行的

B. 目前基因工程中所有的目的基因都是从供体细胞直接分离得到的

C. 基因工程能使科学家打破物种界限,定向改造生物性状

D. 只要检测出受体细胞中含有目的基因,那么目的基因一定能成功进行表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~④表示过程。下列说法错误的是

A. 物质A产生的场所是细胞质基质或线粒体

B. 物质B产生的过程中②和④的酶分别存在于细胞质基质和线粒体基质

C. 物质C是[H],物质E是酒精

D. 释放能量最多的是③过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在基因工程的基本操作程序中,目的基因的获取的途径不包括

A.从基因文库中获取目的基因

B.利用PCR技术扩增目的基因

C.人工合成目的基因

D.利用DNA分子杂交技术,获取目的基因

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【题目】下面三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物,有关分析不正确的是

A. 甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量

B. 乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸

C. 丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2

D. 三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都需要设置对照实验

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