人乳头状瘤病毒(HPV)与宫颈癌的发生密切相关，抗HPV的单克隆抗体可以准确检测出HPV，从而及时监控宫颈癌的发生，以下是以HPV衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体的过程，请据图回答：
(1)单克隆抗体制备过程中涉及的细胞工程技术有 。
(2)若要分析杂交瘤细胞中染色体，可通过 等过程制成装片，然后在显微镜下观察。杂交瘤细胞中染色体数目与普通淋巴细胞相比具有的特点是 ，在HAT培养基上存活的细胞可能包括 (填下列序号)。①无抗体分泌的细胞 ②抗HPV抗体的分泌细胞③其它无关抗体的分泌细胞
(3)对于抗体检测呈 性的杂交克隆应尽早进行克隆化，克隆化的方法最常用的是有限稀释法，即稀释细胞到3～l0个细胞/mL，每孔加入细胞稀释液 mL(0.1／1／10)，使每个孔内不多于一个细胞，达到单克隆培养的目的。
(4)由上述过程生产出的单克隆抗体不能直接用于人体，理由是 。
(5)科学家从某些无限增殖细胞的细胞质中分离出了无限增殖调控基因(prG)，该基因能激发动物细胞分裂，这为单克隆抗体的制备提供了更多的思路。除本题描述的一种制备单克隆抗体技术外，请再简要写出一种制备单克隆抗体的思路 。
（1）动物细胞培养、动物细胞融合（2分） （2）解离、漂洗、染色和制片 染色体数目加倍 ①②③（2分）（3）阳 0.1 （4）因为小鼠形成的抗体对人体来说是抗原，存在着排异反应（2分）
（5）通过基因工程向浆细胞中导入prG、利用核移植技术将浆细胞的细胞核移植到去核的无限增殖细胞中
解析试题分析：（1）单克隆抗体制备过程中要将淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合为杂交瘤细胞，为动物细胞融合技术，要培养杂交瘤细胞，为动物细胞培养技术。
（2）观察细胞染色体制片流程：解离、漂洗、染色和制片。杂交瘤细胞具有无限增殖能力，观察到的染色体数目往往增倍，而普通淋巴细胞高度分化，能够产生抗体，不再分裂，染色体数目不增倍。杂交瘤细胞不能在HAT培养基上存活，故其他类型融合细胞可以生存，即骨髓瘤细胞与骨髓瘤细胞的融合细胞，能够产生抗HPV抗体淋巴细胞与能够产生抗HPV抗体淋巴细胞融合细胞，不能够产生抗HPV抗体淋巴细胞与不能够产生抗HPV抗体淋巴细胞的融合细胞，故①②③都能生存。
(3)检测后能够产生抗HPV抗体即抗体检测呈阳性的杂交瘤细胞要行克隆化，以便产生单克隆抗体。有限稀释法因为稀释细胞到3～l0个细胞/mL，故每孔加入细胞稀释液0.1 mL，，使每个孔内不多于一个细胞，达到单克隆培养的目的。
（4）因为小鼠形成的抗体对人体来说是抗原，存在着排异反应，故由上述过程生产出的单克隆抗体不能直接用于人体。
（5）据题意，可以通过基因工程向浆细胞细胞核染色体DNA中导入prG，提取该浆细胞细胞核，和去核的无限增殖细胞融合为重组细胞，进行细胞培养产生单克隆抗体。
考点：本题考查单克隆抗体激素相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。
互动英语系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
过去一年中，全球范围内的转基因种植呈现进一步增长，据国际农业生物技术应用服务组织发布的《全球生物技术/转基因作物使用情况研究》报告，2013年全球转基因作物种植面积比上年增加500万公顷，其中中国种植面积位居世界第六。
（1）与诱变育种、杂交育种相比，通过基因工程培育新品种的主要优点是 。基因工程的基本步骤包括目的基因的获取、 、 、目的基因的检测与鉴定。例如：科学家们正在利用一些可以调节 的基因，来提高农作物的抗盐碱和抗干旱的能力。
（2）据中国之声《央广新闻》报道，随着日前某知名快消企业被指其饮料中含转基因成分，有关转基因食品安全性的争论再度甚嚣尘上，著名主持人崔永元和方舟子的论战也还在继续。请举一例说明转基因食品在安全上的可能出现的问题： 。
（3）除了基因工程育种外还可以用植物组织培养技术来快速繁殖优良品种，这种技术叫做 。在用该技术培育无病毒草莓苗时，一般选取 作为外植体，其选择的依据是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图是一个人工生态农业模式图，据图分析回答：
（1）农业生态系统中的主要成分是 ，沼气池中的生物属于 成分。
（2）在该生态系统中人与禽畜的关系是 ，沼气池中的沼液、沼渣为农作物提供了 。
（3）对农田中某种杂草的种群密度进行调查时，应采用 法，运用这种方法调查种群密度时应特别注意 ，种群密度的估计值的具体计算方法是 。
（4）用秸秆喂牲畜，畜粪进沼气池等，从而实现了能量的 ，不但提高了能量的利用率，而且使能量流向了 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题。如何利用现代生物科学技术解决这一难题成为热点问题。下图是治疗性克隆的过程图解。
(1)自体移植供受体为同一个体，最大的优点是 ，但移植器官种类受限。利用细胞工程技术的治疗性克隆，重组细胞培养时除了保证无菌、无毒环境，还需丰富的营养，通常会在培养液中加入 等天然成分。核移植的胚胎干细胞通常只分裂不分化，所以需在培养液中加入 诱导形成相应的组织、器官后用于移植。
(2)重组细胞发育的过程中，细胞开始分化发生在① 期，若想获得基因型完全相同的两个胚胎，采用 技术，并且要注意对② 进行均等分割。与试管婴儿不同的是该技术属于 (有性／无性)生殖。
(3)目前临床器官移植多为同种异体移植，患者需要长期服用 预防排斥反应。为了扩大器官供体的来源，人们尝试异种移植，试图利用基因工程手段 抗原决定基因，再利用克隆技术培育出没有免疫排斥反应的猪器官，从而解决供体短缺问题。获得该转基因猪的核心步骤是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
果蝇的繁殖能力强，相对性状明显，是常用的遗传实验材料。请回答：
(1)若将果蝇的一个卵原细胞的核中的DNA分子全部用15N进行标记，在14N的环境中进行减数分裂，产生四个子细胞中带15N标记的细胞占_________％，作出这一推论的理论依据是______________________。
(2)已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状，长翅与残翅是一对相对性状。两只亲代果蝇杂交，子代中雌蝇表现型比例及雄蝇表现型比例如下表所示。
雄性亲本产生的精细胞的基因型理论上有__________种。控制翅型的基因位于_________染色体上，判断的主要依据是____________________________。
(3)研究人员构建了一个棒状眼雌果蝇CIB品系XBXb，其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因e，且该基因与棒状眼基因B始终连锁在一起，如图所示。e在纯合(XBXB、XBY)时能使胚胎致死，无其他性状效应，控制正常眼的基因用b表示。
为检测经X射线辐射后的正常眼雄果蝇A的精子中X染色体上是否发生了其他隐性致死突变，实验步骤如下：
①将雄果蝇A与CIB系果蝇交配，得F1，F1的性别及眼型的表现型及其比例是__________________。
②在F1中选取大量棒状眼雌果蝇，与多个正常眼且细胞未发生致死突变的雄果蝇进行杂交，统计得到的F2的雌雄数量比。
预期结果和结论：
如果F2中雌雄比例为____________，则诱变雄果蝇A的精子中x染色体上未发生其他隐性致死突变；
如果F2中雌雄比例为____________，则诱变雄果蝇A的精子中X染色体上发生了其他隐性致死突变。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
图甲表示某动物生殖器官内细胞分裂不同时期与核内DNA数量变化的关系，图乙表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象。请据图分析回答下面的问题：
（1）据图分析此动物 （“雌”或 “雄”）性，其生殖细胞产生的场所在 ,原始的生殖细胞叫 。
（2）图甲中b→c，f→g阶段形成的原因 。
（3）图乙中，A图细胞内含有染色单体 条，染色体数与DNA分子数之比为 。
（4）图乙中，B图细胞含有同源染色体 对，分离发生在图甲中的 阶段，其子细胞名称为 。
（5）将图乙细胞按减数分裂顺序连接起来 。
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溶酶体是真核细胞中由单层膜所包围的一种细胞器，内含丰富的水解酶，其内部的pH为5左右，是细胞内的“酶仓库”和“消化系统”。如图表示细胞内溶酶体的部分功能。请分析并回答：
(1)溶酶体中的水解酶的形成与抗体合成、加工过程相似，在细胞中的________上合成，依次经过________的加工，最后以囊泡形式转运到溶酶体中。
(2)图中表示当________(结构乙)衰老时，其会由结构甲包裹后与溶酶体结合，进而被分解。此过程反映了生物膜在结构上具有________的特点。
(3)溶酶体膜可以将细胞质基质中的H＋泵入溶酶体，将溶酶体内部的pH维持在5左右，H＋进入溶酶体需要________直接供能和________。少量的溶酶体内的水解酶泄漏到细胞质基质中不会引起细胞损伤，其主要原因是___________________________________________________。
(4)在某些动物的个体发育过程中，在基因控制下某些细胞内的溶酶体膜破损，将水解酶释放出来，导致细胞自溶，这种现象称为细胞的________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道，具有离子选择性。请仔细观察图示回答有关问题。
(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实。这证明组成细胞膜的主要成分中有[ ]________。
(2)鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究鲨鱼体内多余盐分是经②途径排出的，那么其跨膜运输的方式是______。
(3)柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出，是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收无机盐是通过主动运输还是被动运输？请设计实验加以证明。
①实验步骤：
A．取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗，放入适宜浓度的含有Ca2＋、K＋的溶液中。
B．甲组给予正常的呼吸条件，乙组________。
C．_______________________________________________________________________。
②实验结论：
A．若两组植株对Ca2＋、K＋的吸收速率相同，说明______________________________；
B．______________________________________________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
为验证光合作用能释放氧气，某同学在互联网上查到了一种指示剂——焦性没食子酸，该指示剂在碱性环境下遇氧会由无色变为褐色。该同学利用焦性没食子酸设计了如下一组实验。具体步骤为：（每空1分，除注明外，共10分）
（1）在4只500mL的平底烧杯中分别装入煮沸的蒸馏水300mL，冷却后，滴几滴植物油，在水面上形成一层油膜，并编号；
（2）通过油膜向1、3、4号烧瓶中加等量的NaHCO3溶液；
（3）通过油膜向2、3、4号烧瓶中加入大小相似，生长状况相同的金鱼藻枝条，用墨纸将3号瓶包住，把4个烧瓶放在光下照射30分钟；
（4）取一支试管，加5mL煮沸的蒸馏水，冷却后向试管内加极少量的焦性没食子酸备用。
（5）最后向每一烧瓶中先加入1mL1%NaOH溶液，再加入1mL新配制的焦性没食子酸溶液，加煮沸冷却的蒸馏水至500mL，立即观察颜色变化。
请回答以下问题：
（1）能立即变为褐色的是 号瓶，原因是 ；（2分）
（2）设置1号瓶的作用是＿＿＿＿，它可说明 ；
（3）实验中蒸馏水煮沸冷却使用的原因是 ，油膜的作用是 ；
（4）3号瓶的实验结果与 号瓶组合可说明 是光合作用的必需条件；
（5）本实验中只需 号瓶，就可说明光合作用可释放氧气。
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