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    在一对相对性状（一对等位基因控制）的遗传实验中，F2出现1：2：1的性状分离比，下列关于出现该分离比前提条件的叙述中，正确的是（　　）
    A、F1形成的雌雄配子数目相等
    B、F2各基因型个体的存活率必须都为100%
    C、两个亲本都为纯合子
    D、这对相对性状存在完全显性关系
    考点：单因子和双因子杂交实验
    专题：
    分析：在一对相对性状（一对等位基因控制）的遗传实验中，亲本P为AA×aa→F1，F1为Aa，Aa自交得F2为AA：Aa：aa=1：2：1，若这对相对性状存在完全显性关系，则F2出现3：1的性状分离比，若F2出现1：2：1的性状分离比，则说明这对相对性状存在不完全显性关系．
    解答： 解：A、F1形成的雌雄配子数目不需要相等，A错误；
    B、F2各基因型个体的存活率必须都为100%是出现该分离比前提条件，B正确；
    C、两个亲本都为纯合子不是出现该分离比前提条件，C错误；
    D、若这对相对性状存在完全显性关系，则F2出现3：1的性状分离比，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能根据题干信息准确判断这对相对性状是否存在完全显性关系，再根据题干中数据得出正确的答案．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物的花药培养在育种上有特殊的意义．植物组织培养可用于无病毒植株及细胞产物的工厂化生产等方面．请回答相关问题：
    （1）对月季来说，
     
    期的花粉最易培养成功．确定花粉发育时期的最常用的方法有
     
    法，但是对于花粉细胞核不易着色的植物，需采用
     
    法，该法能将花粉细胞核染成
     
    色．
    （2）若要培育兰花无病毒植株，常选择兰花的
     
    作为外植体，原因是该部位
     
    ．
    （3）若要提取细胞产物，通常将外植体培养至
     
    阶段．
    （4）进行组织培养需配制MS培养基，在该培养基中常需要添加
     
    、
     
    等植物激素．
    （5）无菌技术也是成功诱导出花粉植株的重要因素，下列各项中使用化学药剂进行消毒的是
     
    ，采用灼烧方法进行灭菌的是
     
    ．（答序号）
    ①培养皿  ②培养基  ③实验操作者的双手  ④三角锥形瓶  ⑤接种环  ⑥花蕾．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞核的叙述，错误的是（　　）
    A、核仁与核糖体的形成有关
    B、不同细胞的细胞核数量是有差异的
    C、染色质是由DNA、蛋白质和少量RNA组成
    D、核孔复合体是DNA、RNA等大分子物质出入细胞核的通道

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若如图代表细胞干重和鲜重中几种元素的含量，则图中的②分别代表（　　）
    A、蛋白质、水B、C、C
    C、O、CD、C、O

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中不正确的是（　　）
    A、利用普通光学显微镜能观察到菠菜叶肉细胞的叶绿体具有双层膜结构
    B、用样方法调查蚜虫的种群密度
    C、检测生物组织中的蛋白质，不能用煮沸过的豆浆做实验材料，因为蛋白质已经变性
    D、显微镜观察黑藻叶肉细胞，叶绿体分布在原生质层之外

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    江苏盐城的生态湿地建设已见成效，每年有大量的珍稀鸟类如丹顶鹤在此栖息，营造了人与自然的和谐景象．有关湿地生态系统的说法中，正确的是（　　）
    A、湿地具有重要的功能，但湿地中动植物资源比较贫乏
    B、湿地是天然的蓄水库，能过滤和分解水中的污染物进而改善水质
    C、沼泽地、红树林、沿海滩涂等属于湿地生态系统，但不包括河流和湖泊
    D、人们可以通过围湖造田来利用开发湿地

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是利用人工湿地净化生活污水（主要含有机物）的原理简图．据图回答：

    （1）人工湿地是一个生态系统，其中芦苇、绿藻、黑藻属于
     
    成分，芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这一现象体现了群落的
     
    结构．
    （2）控制污水流入人工湿地的速率，除了有利于有机污染物被充分分解外，还有利于植物对
     
    的充分吸收，使出水口处的水质达到排放要求．污水不能过量流入人工湿地，说明生态系统的
     
    ．
    （3）输入该人工湿地的能量有
     
    ．若将其改造为湿地公园，则群落的演替方式为
     
    ．改造时，要适当增加生物种类，这符合生态工程的
     
    原理．
    （4）保护生物多样性最有效的措施是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    纯合的黄色皱粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交，得F1代，F1代自交得F2代，F2代中性状不同于亲本的个体所占的比例为（　　）
    A、
    9
    16
    B、
    5
    8
    C、
    3
    8
    D、
    1
    4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    达尔文的进化论使人们认识到所有生物都是由
     
    进化而来的．

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