请回答下列有关遗传和变异的问题:
(1)用某种髙等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交,F1全部表现为红花。若F1自交,得到的F2植株中,红花为272株,白花为212株;若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉,得到的子代植株中,红花为101株,白花为302株。据此判断:控制红花与白花的基因在_________对同源染色体上,F2中白花植株基因型有_________种。F2中红花植株自交,后代表现型及其比例为___________。
(2)某二倍体闭花受粉植物的花色有红色和白色,由等位基因R、r控制。从种群中任选两株红花植株进行如下实验:
利用红花植株和白花植株,设计实验验证对不育配子的推测:_____________________。
科目:高中生物 来源:2017届广西桂林市高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人或动物免疫调节的说法正确的是
A.淋巴细胞膜上有特异性受体,能区分或识别“异己”细胞
B.T细胞只存在于胸腺和骨髓
C.浆细胞合成的抗体在体外就失活
D.体液免疫和细胞免疫是与生俱来的
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与无机盐的功能无关的是
A. 是细胞中能源物质之一
B. 是某些复杂化合物的重要组成成分
C. 维持细胞的酸碱平衡
D. 能维持生物体的生命活动
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙、丁)进行分析、观察,获得的结果如表所示(表中“√”表示有,“×”表示“无”)。
核仁 | 光合色素 | 叶绿体 | 线粒体 | 中心体 | 核糖体 | 纤维素酶处理的结果 | |
甲 | × | √ | × | × | × | √ | 无变化 |
乙 | √ | × | × | × | √ | √ | 无变化 |
丙 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | 外层结构破坏 |
丁 | √ | √ | √ | √ | × | √ | 外层结构破坏 |
上述甲、乙、丙、丁4种细胞所代表的生物最可能是
①衣藻 ②硝化细菌 ③乳酸菌 ④光合细菌 ⑤蛔虫 ⑥水稻
A.②⑤⑥① B.①⑤④⑥ C.①④⑤⑥ D.④⑤⑥①
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
对生命系统的认识正确的是
A.蛋白质、核酸等大分子属于生命系统的一个层次
B.生态系统这个层次代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物
C.生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次,是每种生物个体都具备的
D.能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞
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科目:高中生物 来源:2017届山西省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某草场生态系统的部分能量流动示意图,图中Q表示牧草在一年内固定的太阳能总量,Q1、Q2、Q3分别表示流入昆虫、牲畜、鼠体内的能量。下列叙述不正确的是
A.鹰属于次级和三级消费者,占有两个营养级
B.若实行灭虫灭鼠,一段时期内牧草间的竞争会加剧
C.Q与(Q1+Q2+Q3)的差值为牧草呼吸作用消耗的能量
D.保护鹰和食虫鸟,利于生态系统中的能量更多地流向人
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科目:高中生物 来源:2017届山西省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
炎热的环境下,野外工作人员的体内正常情况下发生
A.抗利尿激素的分泌增加
B.产热量大于散热量,体温升高
C.肝糖原的分解速率加快
D.皮肤汗腺分泌增强,汗液增多
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科目:高中生物 来源:2017届山西省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
A. 蛋白质都含有C、H、0、N四种元素
B. 有免疫作用的蛋白质是抗体
C. 三肽是含有三个肽键的化合物
D. 有些激素是蛋白质,能催化细胞代谢
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上第三次调研考生物A卷(解析版) 题型:选择题
鉴定下图中男孩8于本家族的亲缘关系,最科学的鉴定方案是
A.比较8与1的常染色体DNA序列
B.比较8与3的X染色体DNA序列
C.比较8与5的Y染色体DNA序列
D.比较8与2的X染色体DNA序列
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