A. | 该细胞分裂结束即可进行受精作用 | |
B. | 该细胞分裂结束后形成染色体组成相同的两个子细胞 | |
C. | 该细胞中有4条染色单体、2个染色体 | |
D. | 正常情况下,基因B、b所在的染色体是X染色体 |
分析 根据题意和图示分析可知:该细胞处于减数第二次分裂中期,同源染色体已分离,染色体排列在赤道板上.细胞分裂后产生精细胞,变形后成为精子.
解答 解:A、该细胞分裂结束,得到的是精细胞,需经过变形后形成精子,才可进行受精作用,A错误;
B、该细胞处于减数第二次分裂中期,后期着丝点分裂,因此分裂结束后形成染色体组成相同的两个子细胞,B正确;
C、该细胞中有4条染色单体、2个染色体、4个DNA分子,C正确;
D、正常情况下,同源染色体在减数第一次分裂过程中已经分离,细胞中有一条染色体是Y染色体,则基因B、b所在的染色体不可能是X染色体,D错误.
故选:BC.
点评 本题考查减数分裂的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 数量 | 实验开始时(mmol/L) | 给药4周后( mmol/L ) |
10 | 3.85±1.28 | 3.94±2.20 | |
10 | 18.62±3.08 | 10.12±2.65 | |
10 | 19.46±3.98 | 19.00±2.70 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每个双链DNA分子都含有四种脱氧核苷酸 | |
B. | DNA分子为双螺旋结构 | |
C. | 每个DNA分子中碱基数=磷酸数=脱氧核糖数 | |
D. | 一段双链DNA分子中的含有40个胞嘧啶,就会同时含有40个鸟嘌呤 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 孟德尔获得成功的原因有选对实验材料,运用统计学的方法,从一对性状的研究到多对性状的研究等 | |
B. | 孟德尔的实验运用了假说-演绎法 | |
C. | 格里菲斯以小鼠为实验材料得出S型肺炎双球菌的DNA是遗传物质 | |
D. | 萨顿利用类比推理的方法得出基因位于染色体上的推论 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 细胞中的化合物是细胞的结构和生命活动的基础 | |
B. | 化合物中的蛋白质、脂质和核酸是构成细胞内生命物质的主要成分 | |
C. | 构成细胞的任何一种化合物都不能单独完成某一项生命活动 | |
D. | 构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界找到 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 清水 | 浓度a | 浓度b | 浓度c | 浓度d | 浓度e |
平均株高(cm) | 16 | 20 | 38 | 36 | 20 | 12 |
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