精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
14.通过植物基因工程生产抗体是近年来研究的热点.美国星球生物技术公司利用转基因烟草表达的抗体slgA生产新型药物CaroRxTM,可用于预防和治疗由细菌引起的龋齿.
(1)成功导入slgA基因的重组烟草细胞要经过脱分化过程培育出愈伤组织,然后再经再分化过程发育成烟草植株,将上述烟草细胞培育成烟草植株的技术是植物组织培养.
(2)目前,转基因产品备受关注,同时引发了人们在食物安全、生物安全及环境安全等方面产生争论.
(3)除上述方法生产抗体外,也可以用杂交瘤技术制造单克隆抗体.将特定抗原注射到小鼠体内,然后从小鼠的脾脏中提取B淋巴细胞,并与骨髓瘤细胞融合,融合后的细胞需要用特定的选择性培养基进行筛选,并经克隆化培养和(专一)抗体检测才可以得到所需的杂交瘤细胞,该细胞的特点是既能大量繁殖,又能产生专一的抗体.

分析 1、植物组织培养的过程:离体的植物组织,器官或细胞(外植体)脱分化形成愈伤组织,愈伤组织再分化形成胚状体,进一步发育植株(新植体).
2、转基因生物的安全性问题:食物安全(滞后效应、过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响).
3、单克隆抗体的制备过程是:对小动物注射抗原,从该动物的脾脏中获取效应B细胞,将效应B细胞与骨髓瘤细胞融合,筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞,克隆化培养杂交瘤细胞(体内培养和体外培养),最后获取单克隆抗体.

解答 解:(1)成功导入slgA基因的重组烟草细胞要经过脱分化过程培育出愈伤组织,然后再经再分化过程发育成烟草植株,将上述烟草细胞培育成烟草植株的技术是植物组织培养.
(2)转基因产品引发了人们在食物安全、生物安全及环境安全等方面产生争论.
(3)用杂交瘤技术制造单克隆抗体.将特定抗原注射到小鼠体内,然后从小鼠的脾脏中提取B淋巴细胞,并与骨髓瘤细胞融合,融合后的细胞需要用特定的选择性培养基进行筛选,并经克隆化培养和专一抗体检测才可以得到所需的杂交瘤细胞,该细胞的特点是既能大量繁殖,又能产生专一的抗体.
故答案为:
(1)脱分化    再分化    植物组织培养
(2)环境
(3)单克隆   选择性培养基     (专一)抗体        既能大量繁殖,又能产生专一的抗体

点评 本题考查植物组织培养、转基因生物的安全性问题、单克隆抗体的制备,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图表示生物体内某些重要生理过程图示,请据图回答:

(1)图中a、b、d代表的物质分别是丙酮酸、水、二氧化碳.
(2)①、③过程发生的场所分别是细胞质基质、线粒体内膜.
(3)在上述①→⑤中,能产生ATP的过程是①②③(用数字表示).
(4)植物的根部长时间浸水会发生烂根现象,是由于发生了图中的过程①④(用数字表示).
(5)可在人体内发生的生理过程有①②③⑤(用数字表示).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于细胞呼吸原理的应用,正确的是(  )
A.温室种植蔬菜,要提高产量,夜晚可适当降低温度
B.水果蔬菜的保存要求零下低温、低氧、干燥
C.用透气的纱布包扎伤口可避免组织细胞缺氧死亡
D.稻田定期排水可防止无氧呼吸产生的乳酸对细胞造成毒害

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.取生长健壮的洋葱根尖,制成临时装片,放在显微镜下观察.下列有关做法正确的是(  )
A.装片制作的正确顺序是:解离→染色→漂洗→制片
B.应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程
C.解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散
D.若想进一步观察低倍镜视野中在右下方的细胞,换成高倍镜前应将装片朝左下方移动

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:实验题

9.疟疾是由疾原虫侵入人体导致的疾病.2015年我国科学家屠呦呦因发现青蒿素用于治疗疟疾而获得诺贝尔生理学奖,请回答下列相关问题.
(1)疟原虫侵入人的红细胞和肝细胞,其代谢产物和红细胞碎片等被吞噬(巨噬)细胞摄取,然而该细胞会产生内源性致热原等物质,这些物质会作用于下丘脑的体温调节中枢,最终由于毛细血管收缩导致面色苍白;骨骼肌(肌肉)收缩,引起寒战.
(2)疟原虫侵入机体后,可促使T细胞分泌淋巴因子,该物质作用于B细胞使其分化为浆细胞并分泌抗体,此物质与疾原虫结合并凝集,阻断其传播扩散.此外,疾原虫的一些抗原作用于T细胞,使其增殖分化为效应T细胞,进而特异性地杀伤靶(宿主)细胞.
(3)用青蒿素治疗疟疾,不属于(属于/不属于)人体的非特异性免疫.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列是有关血红蛋白提取和分离的相关操作,其中不正确的是(  )
A.血红蛋白是有色蛋白,因此在凝胶色谱分离时可以通过颜色来判断什么时候应该收集洗脱液
B.用生理盐水重复洗涤红细胞
C.血红蛋白释放后应低速短时间离心
D.不断用磷酸缓冲液处理的目的是让血红蛋白处在稳定的PH范围内,以维持其结构和功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列各组中不属于相对性状的是(  )
A.人的单眼皮和双眼皮B.豌豆的紫花和红花
C.小麦的高杆和矮杆D.绵羊的长毛和细毛

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图表示生物体内遗传信息的传递过程.请据图回答:
(1)①过程需要的原料是4种脱氧核苷酸,模板是亲代DNA的两条链.
(2)②过程表示转录,主要是在细胞核中进行的.
(3)逆转录酶催化③过程,能进行该过程的生物其遗传物质是RNA;需要解旋酶的过程包括图中的①(填序号).
(4)真核细胞中遗传信息表达的最后阶段为图中的⑤(填序号),场所是核糖体.
(5)在实验室中,科学家用链霉素可使核糖体与单链DNA结合,来合成多肽.请用虚线在图中表示这一过程.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.利用农作物秸秆等纤维质原料生产的乙醇,经加工可制成燃料乙醇,从而减少了对石油资源的依赖,图为生产燃料乙醇的简要流程,据图分析错误的一项是(  )
A.要得到微生物A,最好选择富含纤维素的土壤采集土样
B.图中②过程常用的微生物B是酵母菌
C.微生物A和微生物B可利用的碳源相同
D.可用纤维素酶制剂代替微生物A起作用

查看答案和解析>>

同步练习册答案