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甲、乙、丙丁四图分别表示有关的生物学意义,在对其曲线的描述中,正确的是(    )

 
 


A.甲图表示氧气浓度对植物根细胞K+的吸收量的影响

B.乙图表示C3和C­4植物在不同CO2浓度下的光合作用强度

C.丙图可表示有丝分裂后期和四分体时期的三个重要数值的相对量

D.丁图中,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面甲、乙、丙、丁四图分别表示某种生物(假定只含有两对染色体)的四个正在进行分裂的细胞,请据图回答问题:


(1)甲图表示           分裂    期,判断的依据是                               。分裂产生的子细胞是          细胞。

(2)乙图表示           分裂    期,分裂产生的子细胞是         细胞。

(3)丙图表示           分裂    期,分裂产生的子细胞中有       条染色体。

(4)丁图表示           分裂    期,该细胞中有    对同源染色体,      条染色体,        条染色单体。

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列甲乙丙丁四图分别表示有关的生物学过程,下列对曲线的描述中正确的一项是(    )

A.甲图中,若B点时为茎背光侧的生长素浓度,则C点不可能为茎向光侧的生长素浓度

B.乙图中,A点时害虫种群的抗药基因频率比B点时的高

C.丙图曲线表示肠麦芽糖酶对淀粉水解成麦芽糖时的催化特性

D.丁图中苹果贮藏室的氧气应调整到A点对应的

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科目:高中生物 来源:2013届山西省高一下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

下面甲、乙、丙、丁四图分别表示某种生物(假定只含有两对染色体)的四个正在进行分裂的细胞,请据图回答问题:

(1)甲图表示           分裂    期,判断的依据是                             

 (2)乙图表示           分裂    期,分裂产生的子细胞是       细胞。

(3)丙图表示           分裂    期,分裂产生的子细胞中有    条染色体。

(4)丁图表示           分裂    期,该细胞中有    对同源染色体,    条染色体,

     条染色单体。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列甲乙丙丁四图分别表示有关的生物学过程,下列对曲线的描述中正确的一项是


  1. A.
    甲图中,若B点时为茎背光侧的生长素浓度,则C点不可能为茎向光侧的生长素浓度
  2. B.
    乙图中,A点时害虫种群的抗药基因频率比B点时的高
  3. C.
    丙图曲线表示肠麦芽糖酶对淀粉水解成麦芽糖时的催化特性
  4. D.
    丁图中苹果贮藏室的氧气应调整到A点对应的

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