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【题目】包子皮暄软多孔是由于发面时;细菌度过不良环境的办法是

【答案】酵母菌发酵产生了二氧化碳遇热膨胀;形成芽孢
【解析】发面一段时间后,面会变酸,是因为其中的乳酸菌发酵产生了乳酸,有一种特殊的酸味.包子皮暄软多孔是因为其中的酵母菌发酵,分解面粉中的葡萄糖,产生了二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔.
当环境变得不利于细菌生长时,有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体,叫芽孢.芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力
故答案为:酵母菌发酵产生了二氧化碳遇热膨胀 形成芽孢
微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿制啤酒等要用到酵母菌.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答下列问题,[]中填写序号。

图中的主要成分是________,与其形成有关的细胞器是________

图中的主要成分是________

太阳能通过图中结构________进行的光合作用后,才能进入生物界。

若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则色素主要存在于________。若该细胞是洋葱的根尖细胞,则图中不应该具有的结构是________

细胞进行生命活动所需的能量主要由________供给。

如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是________

结构________________(双层单层)膜结构。

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【题目】下列属于生命系统结构层次中的群落的是(

①一个大肠杆菌 ②培养皿中的大肠杆菌菌落 ③稻田内所有生物 ④培养基被污染后,又滋生了除大肠杆菌之外的细菌和真菌

A.①②B.②③C.③④D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】两图中的a、b、c分别表示某食物链中的第一、二、三营养级,每个营养级不同物种个体数量如甲图所示(图中每一柱条代表一个物种)。经过一段时间后,各营养级生物的数量变化如乙图所示。有关叙述正确的是(  )

A. 图中的a、b、c代表的所有生物,共同组成一个生物群落

B. 图中a营养级各种生物之间紧密联系,不具有竞争关系

C. 图中所示各营养级生物的数量发生变化,但物种的丰富度基本未变

D. 图中b营养级获得的能量最多,c营养级获得的能量最少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

1)花生种子可以作为鉴定 (填脂肪/还原糖)的材料它可以被 染成 色。

2)种子萌发时,结合水/自由水的比值会 (填变大/变小/保持不变)。

3)种子萌发时,与谷物种子相比,同质量的花生种子氧化分解时产生的【H (填//一样多),下图中能表示从种子萌发开始到长成植株过程中有机物变化的是

4)在探究水对种子萌发的影响时进行了如右图的实验,实验中无关变量有 (至少答两点)。

该实验缺少对照组,对照组的设计思路是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如下是细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的曲线变化图,横坐标上的区段a、b、c代表细胞分裂方式或受精作用,据图分析。

(1)图示中a段表示_________,b段表示________,c段中LM表示_________,MQ表示___________

(2)着丝点的分裂发生在________段(用大写字母表示,填完整)。

(3)减Ⅰ后期染色体的行为表现为________________________________。GH段的某个时期在同源染色体的_______________之间可能发生交叉互换。

(4)如果该生物为雄性,则能够发生图示a和b过程的器官是__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】从生态学角度分析,生态系统中流动的能量最初来源于( )

A. 光合作用 B. 高能化学键 C. 绿色植物 D. 太阳光能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】种子的主要结构是(  )
A.胚芽
B.胚
C.胚根
D.子叶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家经过研究提出了生物膜的“流动镶嵌模型”。请分析回答问题:

(1)在“流动镶嵌模型”中,构成生物膜的基本骨架是________________________________,由于________________的分布使生物膜的结构表现出不对称性。

(2)用荧光抗体标记的人—鼠细胞融合的实验过程及结果如下图所示。此实验结果直接证明了细胞膜中的__________________________,由此较好地解释细胞膜结构上的流动性。

(3)科学家在研究线粒体结构和功能时发现,其外膜包含很多称作“孔道蛋白”的整合蛋白,可允许某些离子和小分子顺浓度梯度通过,物质的这种跨膜方式为________________

(4)下图为胰岛β细胞结构模式图(局部)。胰岛β细胞通过基因控制合成并分泌胰岛素,参与此过程的所有具膜的细胞结构有________________________(用图中序号表示)。胰岛素以胞吐方式分泌出胰岛β细胞后,作用于靶细胞,促进了靶细胞________________________而实现降低血糖的作用。

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同步练习册答案