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9.下列关于遗传具有多样性和稳定性的原因的叙述不正确的是(  )
A.减数分裂过程中,同源染色体的非姐妹染色单体间的互换形成配子多样性
B.减数分裂过程中,非同源染色体的自由组合形成配子多样性
C.受精时,雌雄配子间的随机结合导致的基因重组形成合子多样性
D.减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定从而维持了遗传的稳定性

分析 1、基因重组的类型:
(1)自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合.
(2)交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组.
2、亲子代生物之间染色体数目保持稳定的原因:减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半,再通过受精作用,受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目,这就保证了亲子代生物之间染色体数目的稳定.

解答 解:A、减数分裂过程中,同源染色体的非姐妹染色单体间的互换导致基因重组,这会形成配子多样性,A正确;
B、减数分裂过程中,非同源染色体的自由组合导致基因重组,这会形成配子多样性,B正确;
C、基因重组发生在减数分裂过程中,不会发生在受精作用过程中,C错误;
D、减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定从而维持了遗传的稳定性,D正确.
故选:C.

点评 本题考查基因重组、减数分裂和受精作用,要求考生识记基因重组的类型及意义;识记减数分裂和受精作用的意义,能结合所学的知识准确判断各选项.

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20.下列关于科学史的叙述,正确的是(  )
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(2)细胞I有2对同源染色体、8条染色单体,其对应于图Ⅱ中的②段.
(3)图Ⅱ中①段DNA含量发生变化的原因是DNA复制.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列利用胚胎工程繁殖优质奶羊的叙述,正确的是(  )
A.一般通过注射性激素对供体实行超数排卵的处理
B.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理
C.人工授精后的一定时间内,收集供体的原肠胚用于胚胎分割
D.囊胚的各细胞结构功能基本相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关事项的原因叙述,错误的是(  )
A.人类基因组计划测定的是24条而不是23条染色体上的DNA的碱基序列,其原因是X与Y染色体上有控制不同性状的基因
B.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成
C.与无性生殖相比,有性生殖产生后代具有更大的变异性的根本原因是基因重组
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17.某生态系统中存在食物链“马尾松→松毛虫→杜鹃”,如图表示松毛虫摄入能量的流动方向,下列叙述正确的是(  )
A.该食物链中的生物在数量上呈正金字塔模型
B.松毛虫和杜鹃之间的能量传递效率可用$\frac{E}{A}$表示
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D.若迁走全部杜鹃,松毛虫的种群数量将呈“J”型增长

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏扬州中学高二下学业水平模拟测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是某种XY型性别决定的动物细胞分裂示意图,下列叙述正确的是( )

A.图Ⅱ中①上某位点有基因B,②上相应位点的基因可能是b

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