A. | 2项 | B. | 3项 | C. | 4项 | D. | 5项 |
分析 病毒是不具有细胞结构的生物,组成成分是蛋白质和核酸,病毒体内只含有DNA或者RNA一种核酸,由于病毒不具有细胞结构,不能独立完成生命活动,必须在寄主细胞内完成增殖过程.
解答 解:①病毒不具有细胞结构,不能独立完成生命活动,必须在寄主细胞内完成增殖过程,不能用用培养基在体外培养,①错误;
②病毒无细胞结构,但能增殖,属于生物,②错误;
③该病毒结构简单,只有蛋白质和核酸,没有任何细胞器,③正确;
④该病毒增殖时,遗传信息是由埃博拉病毒提供的,其他物质如氨基酸等肥料都由宿主细胞提供,④错误;
⑤最小的生命系统是细胞,⑤错误;
故选:C.
点评 本题考查病毒的有关知识,熟记病毒没有细胞结构,组成成分是蛋白质和核酸,不能独立完成生命活动是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细菌既可作为分解者,又可作为消费者的食物 | |
B. | 第三营养级的生物有食草虫、线虫、海螺 | |
C. | 若大米草死亡,将导致细菌数量增多,沼蟹数量亦增多 | |
D. | 若喷洒只杀灭食草虫的杀虫剂,则蜘蛛数量将减少 |
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科目:高中生物 来源:2016届广东省惠州市高三第二次调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验,结果如下表所示,下列说法中错误的是
P | F1 |
①♀灰身红眼×♂黑身白眼 | ♀灰身红眼、♂灰身红眼 |
②♀黑身白眼×♂灰身红眼 | ♀灰身红眼、♂灰身白眼 |
A.果蝇的灰身、红眼是显性性状
B.控制眼色的基因位于X染色体上
C.若组合①的F1随机交配,则F2雌蝇中纯合的灰身红眼占1/16
D.若组合②的F1随机交配,则F2雄蝇中黑身白眼占1/8
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若乙种群为害虫,则在t4时防治效果最佳 | |
B. | t3~t5时间内甲、乙两种群的年龄组成相同 | |
C. | t1~t2时间内甲种群出生率大于死亡率 | |
D. | t4时,甲的种群密度最小,乙的种群密度最大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 把取出的口腔上皮细胞放入0.9%的生理盐水中,而不是放入蒸馏水中,原因是人体内细胞在生理盐水中能维持细胞的正常形态和生命活动,而蒸馏水会使细胞吸水涨破 | |
B. | 水解时加入8%盐酸的目的是改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合 | |
C. | 在鉴定蛋白质、糖类的实验中所使用的试剂中,与甲基绿吡罗红染色剂用法相似的是斐林试剂 | |
D. | 该实验的结论是“真核细胞的DNA分布在细胞核中,RNA分布在细胞质中” |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
容器 | 植物 | 部位 | 光质(光照强度相同且适宜) | 温度(℃) | 两侧水柱高度差(mL/8h) |
1 | 天竺葵 | 叶 | 红 | 25 | 240 |
2 | 天竺葵 | 叶 | 黄 | 25 | 30 |
3 | 紫罗兰 | 叶 | 红 | 25 | 160 |
4 | 紫罗兰 | 叶 | 黄 | 25 | 20 |
A. | 上表探究性实验课题中的自变量有3个 | |
B. | 研究不同光质对植物光合作用的影响,最好选择的容器标号是1和3 | |
C. | 若容器1的烧杯中加入的是碳酸氢钠溶液,U型管左侧液面的变化是上升,植物的净光合速率是15mL/h | |
D. | 为了更准确的测定,应再加一个物理因素校正装置(密闭容器内为死亡植物,烧杯内为清水),如果校正装置的实验结果是左侧液面比右侧液面低,则校正之后的净光合速率比原来小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 用酵母菌发酵酿制果酒时,选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精 | |
B. | 探究酵母菌的呼吸方式时,可用溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2的有无 | |
C. | 探究酵母菌种群数量变化,应设空白对照排除无关变量干扰 | |
D. | 用稀释涂布平板法培养计数时,应选择有30~300菌落数的平板 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境pH的相对稳定主要依靠神经调节 | |
B. | 肾脏不是内分泌器官,其病变不会直接影响内环境的稳态 | |
C. | 缺水情况下,内环境的渗透压会升高,相应地细胞内液渗透压会降低 | |
D. | 下丘脑在稳态的维持中起重要作用,它和血糖、水、体温的平衡调节都密切相关 |
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